PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS EN LAS ESCUELAS
La Consejería de Educación, de Salud y de Agricultura y Pesca, han puesto en marcha un plan integral de distribución de fruta en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Andalucía: «Plan de Consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas». Este plan nace a través de una iniciativa europea para fomentar el consumo de frutas y hortalizas en los escolares. En este año, la acción se desarrollará en un total de 900 centros que imparten Educación Primaria y estará dirigido a escolares de 3 a 12 años de edad. Nuestro centro es uno de ellos.
Existen numerosas publicaciones científicas que avalan los beneficios nutricionales que aporta un consumo adecuado de frutas y hortalizas diario frente a la prevención de determinadas enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y obesidad, especialmente en los primeros años de vida. Según estudios publicados por la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural de la Junta de Andalucía, los hogares andaluces se encuentran por debajo de la media nacional en cuanto al consumo de estos productos.
A través de este Plan de Consumo de Frutas, nuestro centro pretende fomentar hábitos saludables en el alumnado con los siguientes objetivos:
* Contribuir a reducir problemas de salud relacionados con la alimentación, y en definitiva a mejorar hábitos alimenticios.
* Incrementar y consolidar la proporción de frutas y hortalizas en la dieta infantil invirtiendo la tendencia actual al descenso en el consumo de estos productos.
* Formar y concienciar de los beneficios saludables de las frutas y hortalizas.
* Crear nuevos estilos de vida saludables y respetuosos con el medio ambiente. Hacer partícipes a las familias y al profesorado como piezas claves.
¿Cómo lo vamos conseguir? Pues de la siguiente manera:
* Dimensión curricular: trabajando en el aula los distintos valores y hábitos.
* Dimensión del entorno interno del Centro: coordinando a todos los cursos para fomentar estos hábitos y valores.
* Dimensión familiar: animando a vuestros hijos e hijas a llevar una vida saludable y a tomar muchas frutas y hortalizas.
* Dimensión de coordinación y colaboración con los recursos externos al Centro: recibiendo fruta para que nuestros alumnos y alumnas los tomen en el Centro.
Cada centro tendrá un total de 4 entregas distribuidas de enero a mayo. Los días de entrega serán de lunes a jueves.
En cada entrega se le proporcionará producto para tres días de consumo de la siguiente manera:
* 1er. día de consumo: fruta lavada y troceada.
* 2º día de consumo: fruta troceada, zumo o gazpacho.
* 3er. día de consumo: fruta convencional.
BATUCADA POR EL DIA DE LAS PERSONAS CON DIFERENTES CAPACIDADES
ACTIVIDAD: “Celebración del Día de la Discapacidad: “BATUCADA”. Será llevado a cabo el próximo 3 de febrero a partir de las 12 en el patio, realizado por Bloco SuCa ( Sumando Capacidades), de la asociación PIDES.
Esta efeméride tiene por objeto sensibilizar sobre las cuestiones relacionadas con la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad. También se propone promover la toma de conciencia sobre las ganancias que se derivarían de la integración de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural.
Pincha en el siguiente enlace para descargar la autorización:
Grandes Proyectos en Nuestro Cole
GUÍAS SÉNECA
Hola FAMILIAS, os dejamos en este post una serie de guías para desenvolvernos mejor en IPASEN:
INICIAR SESIÓN IPASEN:
JUSTIFICACIÓN DE FALTAS:
COMUNICACIONES:
PLANETARIO EN EL TORREÓN
Nuestro pasado, nuestro presente, nuestro futuro: La Infancia.
🚍 Durante estos días, los alumnos de 4 y 5 años han tenido la oportunidad de conocer el patrimonio y la historia de nuestro pueblo.
¡¡Y como se lo han pasado!! 🕌 Un Torreón de época musulmana y sus habitantes les esperaban para contarles mil y una historias. ¡¡Gracias @ayuntamiento por vuestra gran colaboración!!
En enero, el resto de cursos disfrutarán de su actividad dentro del proyecto «Nuestro pasado, nuestro presente, nuestro futuro: La Infancia» concedido a
#AmpaIlusiones para el disfrute de TODO nuestro cole. #IlusionateConNosotr@s
TEATRO DE SOMBRAS-INFANTIL 4 AÑOS
RECUPERAR CONTRASEÑA-USUARIO IPASEN
Está disponible un nuevo procedimiento de «autologin» para usuarios con perfiles tutor/a legal mediante el cual cualquier padre/madre podrá realizar ese proceso de «autologin» para obtener el USUARIO y la CONTRASEÑA para el acceso a PASEN.
Para realizar el «autologin» a través de la aplicación web o de la app iPasen, las familias deberán pinchar en el enlace ‘No tengo acceso’ de la pantalla de login.
Se requerirán tres datos:
- El NIF
- Fecha de nacimiento (de algunos de sus hijos/as o la suya propia)
- Número de teléfono móvil donde recibirá por SMS el USUARIO y la CONTRASEÑA.
- (Este último deberá coincidir con el que consta en Séneca para los tutores legales)
En el caso de que no llegue el SMS por algún motivo puede pasarse por jefatura de estudios y le ayudaremos a conseguir las credenciales de acceso.
Igualmente os dejamos un pequeño tutorial de nuestro compañero Maestro Mallo, para que os resulte más cómodo realizar el proceso:












































