E.P. 2º ciclo. Noticias

El alumnado de 3° A y B han realizado como producto final de la situación de aprendizaje «Living Things» unos lapbooks impresionantes y muy completos. Para ello, han tenido que trabajar de forma colaborativa y lo han hecho genial . Enhorabuena!!!
Aquí tenéis algunas fotos:

Para elaborar este producto final, nuestros niños y niñas de 4° de Primaria se han convertido en embajadores de países de la Unión Europea y han investigado sobre los medios de transporte ecológico que se utilizan para cuidar el planeta. Como veis han conseguido sus carnets identificativos de Embajadores Europeos.

En 4°A hemos trabajado los verbos con diferentes juegos muy divertidos, con metodología DUA, rotando por estaciones, y fomentando la competencia digital.

EL alumnado de 2º ha expuesto, en las clases de infantil, las recetas de cocina que han elaborado como producto final de la situación de aprendizaje que vienen desarrollando. Menudas ideazas han tenido y qué apetito tan de buena mañana 😆 

Además, os enseñamos el mural que han creado en 4º, también como producto final, que engloba diferentes textos y entrevistas alrededor de las actovodades que realizamos para divertirnos. 

La última situación de aprendizaje de este curso en 3° A y B, ha sido «Nuestro pasado, nuestra historia». Una de las actividades que hemos realizado ha sido «Nuestra línea de vida».

El viernes 9 de junio fue un día muy especial. Como maestra, puedo decir que fue uno de los más bonitos que he vivido en la enseñanza. Recibimos la visita de varias abuelas de nuestros alumnos de 3° A y B: Puri (abuela de Kevin), Paqui ( abuela de Gisela), Maribel (abuela de Manuel), Rosa (abuela de Alejandro y Hugo Cuenca) y Ana (abuela de Ilenia). Participaron en una de las actividades de nuestra situación de aprendizaje «Nuestro pasado, nuestra historia». Nos contaron miles de anécdotas, nos explicaron cómo eran sus vidas de pequeñas, incluso trajeron objetos que se usaban (teléfono antiguo, telegramas, vinilos…) y juegos a los que jugaban (chapas, cromos, goma…). Tratamos diferentes ámbitos: comunicación, música, tecnología, valores, costumbres, cine y televisión, objetos, transportes… Disfrutamos con ellas saltando a la goma, porque están llenas de vitalidad, y nos cantaron canciones con las que acompañaban los juegos. Nos han demostrado cómo disfrutar de lo que tenemos, sin necesidad de tantos bienes materiales, y la importancia del respeto a todos en nuestra sociedad, para que haya paz y bienestar. Ha sido un placer poder conocerlas y aprender de sus vivencias. Porque la experiencia es la mejor maestra en la vida. Gracias por compartirla con todos nosotros.

Finalmente, los niños investigaron sobre distintos temas comparando el pasado y el presente, y realizaron unos murales.

Os mostramos algunas instantáneas del alumnado de 3º A y B trabajando a través de metodologías activa. En esta ocasión, vocabulario de la casa. 

Nuestro alumnado de 2º y 3º ciclo ha participado en las charlas del programa Policía Tutor impartido por los agentes de Policía Local de nuestra ciudad. Les han mostrado una vez más los peligros de internet y como hacer uso responsable de las redes sociales.