MONITORES DE ACOMPAÑAMIENTO INFANTIL

Estimada Comunidad Educativa.

Nos es grato informaros y darle difusión a una buena práctica, desarrollada en nuestro centro. Entre los numerosos Planes y Proyectos que desarrollamos en el cole, se encuentra el de «Bienestar Emocional», que pretende promocionar el desarrollo integral de la persona y contribuir a favorecer la salud física y mental del alumnado.  El equipo directivo, los tutores de sexto y la coordinadora de este programa han creado este curso escolar la figura de «Monitor/a de Acompañamiento de Infantil», dirigida al alumnado de sexto curso y desarrollada sobre el alumnado de nueva incorporación al centro, de 3 años.Favoreciendo la integración al sistema escolar de los nuevos miembros, por parte de los más antiguos y posibilitando, por un lado, el bienestar en los peques y la reducción de la ansiedad que les supone adaptarse a un contexto desconocido. Y por otro lado, implica darle responsabilidad, mejorar la autoestima y aumentar el sentimiento de sentirse útiles a los más grandes.La experiencia ha sido maravillosas y muy gratificante para todos.

Una vez finalizada el estudio de su valoración, se procederá a seguir diseñando actuaciones que mejoren el clima y bienestar personal y social de las personas de nuestro alumnado.  Aprovechamos la ocasión para agradecer a las familias su apoyo y confianza mostrado.

«Individualmente, somos una gota. Juntos, formamos un océano» Ryunosuke Satoro

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