Nuestra alumna de Prácticum III del Grado de Maestros, Sara Dueñas Fernández nos informa de esta actividad.
“El viernes 24 de noviembre, el alumnado de 6º ha recibido una charla en el Salón de Actos del colegio. Se han trabajado aspectos relacionados con la sostenibilidad. Ha sido impartida gracias a una empresa situada en el PTA, a través del Ayuntamiento de Málaga. Ha estado llena de dinámicas ligadas a la participación de los estudiantes como, por ejemplo, la realización de manera conjunta de un crucigrama en el que se utilizaban términos relacionados con la innovación y la digitalización urbana, actividad introductoria para saber los conocimientos previos del alumnado.
Ha sido bastante enriquecedora, puesto que se han trabajado conceptos muy importantes a tener en cuenta y que son vitales en la vida de las personas. Es necesario crear conciencia desde una edad temprana para continuar cuidando a nuestro mundo.
Se ha centrado en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible: Energía asequible y no contaminante, Ciudades y comunidades sostenibles, Producción y consumo responsables y Acción por el clima.
Lo curioso ha sido el enfoque que se le ha dado para aprender sobre estos ODS, ya que se ha priorizado el diálogo y la participación de una forma activa y mediante el tipo de dinámicas innovadoras que han fomentado que el conocimiento se pasara a los estudiantes, o mejor dicho, que el conocimiento fuese creado por el alumnado. Para cada objetivo se han tenido que enfrentar a una serie de retos los cuales eran pequeñas actividades que debían completar para poder seguir avanzando. Por ejemplo: completar un tablero de preguntas hasta llegar a la casilla de un candado que debían completar para poder avanzar al siguiente reto, ordenar electrodomésticos presentes en los hogares, teniendo en cuenta aquellos que consumen menos y los que más, además de completar una lista de diez ideas (propuestas por ellos mismos) sobre formas en las que podemos consumir de manera responsable…
Al trabajarse de una forma diferente a la habitual considero que ha podido llamar la atención de muchos estudiantes, lo cual se ha visto reflejado en la alta participación.
En todo momento el vocabulario y conceptos trabajados ha estado adaptados para ser comprendidos sin problema. Además, se han añadido temas nuevos relacionados con nuestro día a día y que dejan huella en el mundo, por ejemplo, la huella de carbono, pero viendo cómo la producción de los alimentos que nos comemos también generan este tipo de huella, por lo que cada comida que realizamos al día está afectando en cierta medida.
Estas charlas informativas sirven como recurso educativo y fomentan adquirir verdaderamente nuevos conocimientos, a parte de lo que ya se trabaja en clase.
A pesar de que los estudiantes estaban un poco revoltosos, por ser tras el recreo, han sabido respetar en gran medida a la oradora, manteniendo el turno de palabra y participando cuando se han hecho preguntas. Considero que ha sido una experiencia positiva, una charla bien organizada y, sobre todo, entretenida”.
La alumna Daniela Cardona Cabello nos da su punto de vista: “Hoy hemos tenido una fascinante charla sobre innovación medioambiental. Se ha hablado sobre temas muy interesantes, como los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Hemos realizado diferentes juegos y crucigramas relacionados con la temática. Ha sido muy curioso calcular nuestra huella de carbono.
En definitiva, con esta charla me llevo que entre todos/as debemos cuidar el medio ambiente, y cómo no, nuestro planeta Tierra”.
