¡Buenos días! 
Toca la parte de tu cuerpo que nombre la maestra Clara 
y cuando escuches la palabra “PELOTA” 
intenta cogerla más rápido que tu compi.
y cuando escuches la palabra “PELOTA” intenta cogerla más rápido que tu compi.Y, al mismo tiempo, los peques interaccionan, se divierten, trabajan la coordinación óculo-manual, habilidades motoras gruesas y finas, la permanencia del objeto, conciencia espacial, habilidades de agarre o resolución de problemas y equilibrio. ¡Un juego la mar de completo!