Mientras tanto, nuestro alumnado de sexto de primaria sigue inmerso en la creación de bolas personalizadas para el árbol de navidad. Esta actividad surge como una iniciativa para recaudar fondos para su viaje de fin de curso.
Sin embargo, lejos de ser una tarea ajena a ellos/as están conociendo aspectos tan importantes como el trabajo en equipo para un bien común, el funcionamiento de una pequeña empresa y cómo funciona la compra-venta en función de la demanda, marketing de productos y cuantificación de beneficios, uso de la tecnología y material manipulativo derivado entre otros.
Por supuesto, también les supone un trabajo de organización y planificación, les ayuda a conocer el valor del trabajo y el esfuerzo para ganar su “propio dinero” y trabajamos el aprender a aprender y el espíritu emprendedor que tan importante es de cara a su futuro. ¿Qué os parece la idea? ¿Tenéis ya vuestra bola de navidad personalizada o la habéis encargado a nuestros niños/as de sexto? ¡No os quedéis sin la vuestra, están quedando de escándalo!
Como sabéis, el pasado martes 31 de octubre celebramos Halloween en nuestro centro. Para ello, además de trabajar vocabulario y la festividad en el área de inglés en los días previos hicimos varias actividades para hacer de este día un día especial. En primer lugar, realizamos talleres rotativos en grupos heterogéneos con alumnado de distintas edades. En estos talleres hicimos actividades de pintacaras, retos musicales relacionados con la temática, contamos historias de terror, nos adentramos en el porqué de Halloween y la diferencia con el Día de Todos Los Santos e hicimos manualidades y decoración para las distintas clases. Más tarde, fuimos al patio para hacer una gincana deportiva con distintos juegos populares y su correspondiente versión terrorífica. Para terminar la jornada, los/las estudiantes de sexto de primaria se encargaron del pasaje del terror que tantos días llevaban organizando. Fuimos pasando por turnos y adaptando el pasaje a las edades de nuestros niños/as y las características del grupo. Con esta iniciativa, el alumnado de sexto empezó a recaudar dinero para su viaje de fin de curso. De acuerdo a la legislación actual, es de vital importancia que los niños/as tomen un rol protagonista en las distintas situaciones de aprendizaje que se presenten y que, además, se desarrolle su espíritu emprendedor. ¡Como veis, esta oportunidad cumplía con todos los requisitos! Sin embargo, esto no acaba aquí. Os iremos informando de todas las iniciativas que se van llevando a cabo y su repercusión en el aprendizaje 
