😎 MEMORY ⛱

¡Buenos días! 👋🏽
En los últimos días de cole seguimos realizando actividades de repaso en gran grupo. Si algo les gusta a los niños y niñas de 4º es el juego MEMORY. ¡Tienen buenas destrezas gracias a la práctica! 💪🏽
 
En este caso hemos seleccionado el topic: Summer Time. ⛱ Mediante este juego resulta muy fácil recordar vocabulario básico en inglés y ampliar un poco más con conceptos más específicos para su nivel.
 
El objetivo es lograr memorizar la ubicación de las diferentes cartas con el fin de girar sucesivamente las 2 cartas idénticas que formen pareja, para llevárselas. La partida se terminará cuando estén todas las parejas encontradas (imagen + palabra). El jugador que más cartas haya conseguido llevarse, ganará la partida.
 
Pero… ¿Qué habilidades se desarrollan con la memoria?
La memoria se puede definir como la capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente. Es decir, esta capacidad es la que nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones, relaciones entre conceptos y todo tipo de estímulos que ocurrieron en el pasado. ¡Anímate a crear un MEMORY con tu topic favorito ahora que llegan las vacaciones! 😎
 
 

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👩🏻‍💻 Kahoot! 👩🏻‍💻

 
¡Buenos días! 😃
Hoy os queremos hablar de una herramienta muy popular en educación y que nuestros niños y niñas conocen genial.
 
Se trata de Kahoot! 👩🏻‍💻
 
Es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Se trata de una herramienta con la que el/la docente crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde lxs alumnxs son los concursantes.
 
En este caso podéis ver a los alumnos y alumnas de 4º de Primaria repasando las preposiciones en inglés gracias a diferentes ejemplos/frases. Deben elegir entre 4 opciones posibles. ¡Jugando en grupo se lo pasan pipa!
¿Conocías esta herramienta? 🤔
 
 

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🤓 Visita al Parque de las Ciencias de Granada 🎒

 
¡Buenos días! ☀️
 
El pasado jueves 19 de mayo nuestro alumnado de Segundo y Tercer ciclo de Ed. Primaria visitó el parque de las Ciencias en Granada. 🤓🎒 Hubo que madrugar algo más de lo habitual, ya que a las 10:00 h comenzaba la visita, pero tenían tantas ganas de disfrutar la experiencia que el madrugón mereció la pena.
 
Nada más llegar, realizamos dos grupos reducidos para disfrutar de 3 talleres por separado. Pudieron divertirse en una exposición de partes de Eureka y del cuerpo humano.
 
Continuamos con un taller de robótica, en el cual pudieron activar varios robots de Lego. Tenían que probar sus diferentes funciones como: programarlos para que se desplazasen por el espacio. Sí chocaban, paraban y daban marcha atrás, además podían coger diferentes objetos.
 
Después del desayuno tocó conocer la exposición de los dinosaurios 🦖 y el Planetario, 🪐 observar las constelaciones es todo una experiencia única y como cambia el cielo a lo largo de año. La exposición “tienen narices las plantas” 🪴 también fue la mar de curiosa.
 
¡Sin duda lo que más les gustó fue la exposición de animales junto con la del cuerpo humano. Conocer curiosidades sobre la vida salvaje de conocidas especies de animales en su hábitat natural despierta la curiosidad de niños y mayores. Por ejemplo;
 
¿Sabes cuál es la función del lobo 🐺 en el ecosistema?
El lobo es un depredador de la cúspide de la cadena trófica y como tal, es un regulador de los ecosistemas. Cuando el lobo desaparece o es eliminado, este ecosistema se desequilibra y las poblaciones de sus presas crecen sin límite. Por tanto, es regulador natural de las especias animales que se encuentran en su hábitat. Hablamos de una especie clave, el papel de los lobos en la naturaleza es vital para el ecosistema porque regulan la cantidad de especies herbívoras de los bosques, como ciervos y los jabalís.

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😃🤖 Apps de Robótica 😃🤖

¡Buenos días!

¡Avanzamos con nuestras sesiones de robótica junto a Raúl. 😃🤖

En esta ocasión podéis ver como los niños y niñas de segundo y tercer ciclo de Primaria disponen de unas placas en su pecho con una forma geométrica y color asignado. Asimismo disponen de una máquina bluetooth con letras (A-B-C-D-E-F-G-H), con el cual Raúl puede saber qué niño o niña ha participado en cada turno. Cuantos más aciertos tengan más puntos consiguen, los fallos restan.

Se trata de estar atentxs a la pizarra digital y ser rápidxs para identificar tu forma geométrica y color. Por tanto, con esta actividad trabajamos la atención, la concentración, la motricidad, los apoyos auditivos o los visuales, además permiten trabajar de manera transversal las áreas cognitivas.

✅ App: https://scratch.mit.edu

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/3879068988985532

Es una buena forma de gamificar el aula y de hacer del proceso aprendizaje una divertida manera de enseñanza. También Raúl les dio a conocer las posibilidades que tiene un sensor de humedad con el cual pueden descubrir la humedad existente en sus dedos y que aparezca registrada.

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/314290750725591

Por su parte los niños y niñas de primer y segundo ciclo de Primaria han conocido una App para dar vida y animar sus dibujos, el primer paso sería dibujarlos y pintarlos, posteriormente se hace una foto y se sube a la página. Seleccionan el dibujo y marcan las zonas de movimiento, y ya pueden disfrutar del dibujo animado. ¡Se lo han pasado genial todos juntos!

✅ Página web: https://sketch.metademolab.com

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/571307031079511

Además también pudieron viajar gracias a la App de Google Maps sin necesidad de salir de clase. Esta App ayuda a pequeños y mayores, ya que nos permite ir a cualquier lugar gracias a la navegación sencilla paso a paso. Te muestra instrucciones sobre cómo llegar a un lugar concreto y utiliza información del tráfico en tiempo real para encontrar la mejor ruta que te lleve a tu destino.

✅ Página web: https://www.google.es/maps/?hl=es

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🏀⚽️🎾 Día del Balón 21-22 🏀⚽️🎾

 
¡Buenos días! 😃
El pasado viernes 6 de mayo volvimos a disfrutar del tradicional encuentro deportivo “Día del Balón” 🥎🏀⚽️🎾 con los centros de Educación Primaria de Álora. Nos reunimos los centros educativos de Las Mellizas, Los Llanos, El Hacho, Miguel de Cervantes y Guadalhorce. Una cita muy demandada por los/las alumnos y alumnas, que disfrutan de una jornada de deporte y convivencia, fuera de sus centros educativos en nuestro Polideportivo y en el Campo de Fútbol.
 
Esta cita deportiva es organizada por la concejalía de Deportes con la colaboración y participación de los colegios e institutos de Álora.
 
De nuestro cole han participado el alumnado de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria en las categorías de Béisbol indio y mate. Aunque, además pudimos disfrutar de otras como: baloncesto o minivoley. .¡El año que viene, más y mejor!

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👩🏼‍🎤 Festival Solidario de Expresión Corporal. 👩🏼‍🎤

 
¡Buenos días! Ya estamos de regreso después de las vacaciones de Semana Santa. 😜
 
El pasado viernes, 8 de abril, el IES Valle del Sol celebró una nueva edición y ya van 27, del Festival Solidario de Expresión Corporal. 👩🏼‍🎤🧑🏾‍🎤👨🏽‍🎤 Cerca de 1.000 alumnos, centros volcados en un día estupendo, donde predomina la armonía y la solidaridad. Una cita en la que participaron no sólo los centros educativos de Álora, también de toda la provincia como los Institutos Cánovas del Castillo, Sierra de Mijas y Salvador Rueda de Vélez-Málaga.
 
Como cada año, el I.E.S. Valle del Sol, celebra un evento solidario y humanitario para promover la igualdad bajo el eslogan “Otro mundo 🌍 es posible” a través del baile, 💃🏽 la música y la expresión corporal en todo su esplendor y belleza.

Con éste, llevan 27 festivales a sus espaldas, cargadas de ilusión, esfuerzo colectivo y humano, que conlleva a su vez, un despliegue material importante y horas de organización, ensayos, etc. Los alumnos y alumnas organizan bailes y actividades relacionadas con la Expresión Corporal y Educación Física ya que es el departamento de Educación Física el que organiza todo, aunque todos los departamentos participan.

En nuestro caso, nuestra compañera Virginia de Música 👩🏽‍🏫 fue la encargada de preparar la coreografía de la canción BELIEVER de IMAGINE DRAGONS con todo el alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. Fantástico trabajo de todxs.

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🤓 Fracciones 🤓

¡Buenas tardes! ☺️
Os mostramos el trabajo manipulativo y por parejas de nuestro alumnado de 4º de Primaria. Junto a la maestra Esther están descubriendo las fracciones en mates. 🤓
 
Trabajar las fracciones con materiales manipulativos y concretos les permite descubrir las propiedades de las fracciones, fomentar el interés por la asignatura y que se diviertan mientras aprenden, además recrean distintas situaciones que en un libro se presentan de manera estática y reforzan su autoestima a la vez que generan autonomía en el aprendizaje.
 
Es necesario dejarles buscar fracciones equivalentes, simplificar fracciones y ordenar fracciones, pero no memorizando reglas sino manipulando y comprobando con el material si lo han hecho bien. No hace falta saber cómo se suman o restan fracciones para poderlo trabajar de manera manipulativa. De esta manera ellos mismos ya empezarán a entrever las reglas de las operaciones con fracciones y sus equivalencias.

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🤖 Robótica 🤖

 
Continuamos con las sesiones de robótica. 🤖
Hoy los niños y niñas de 1º y 2º de Educación Primaria han comenzado a aprender cómo manejar la tablet, además de hacer un buen uso de ésta. 👩🏼‍💻🧑🏾‍💻
Los alumnos de 3º y 4º de Primaria han diseñado diferentes personajes en las tablets del cole. Los diseños han sido la mar de originales. ¡Cómo podéis ver hay quién le echa mucha paciencia y precisión!
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We continue with the robotics sessions. 🤖
Today the boys and girls of 1st and 2nd Primary Education have started to learn how to handle their tablet, as well as how to make good use of it. 👩🏼‍💻🧑🏾‍💻
The 3rd and 4th Primary students have designed different characters on the school tablets. The designs have been very original, as you can see there are some who have a lot of patience and precision!

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🐉 Dragones 🐉

¡Buenas tardes! 😃
Os mostramos el resultado de la manualidad de Educación Plástica tan chula que han trabajado los niños y niñas del segundo ciclo de primaria junto a su maestra Virginia.
Para el Día de La Paz ☮️ trabajamos el cuento: «El nacimiento del dragón» en el cual se relata que mientras que en Europa el dragón es un animal misterioso y de reminiscencias malignas, en Asia es sinónimo de paz.
Es una obra bilingüe castellano-chino mandarín que combina literatura, caligrafía e ilustración, cuenta el origen de esta criatura mítica, creada en tiempo inmemorial por las niñas y niños de las diversas tribus chinas. ¡Así que nosotros también hemos creados los nuestros 🐉 !
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Good afternoon! 😉
We show you the result of the cool plastic arts craft that the students of the Second Cycle of Primary School have worked on with their teacher Virginia.
For Peace Day ☮️ we worked on the story: «El nacimiento del dragón» in which it is told that while in Europe the dragon is a mysterious animal with evil reminiscences, in Asia it is synonymous with peace.
This bilingual Spanish-Chinese Mandarin work, which combines literature, calligraphy and illustration, tells the origin of this mythical creature, created in time immemorial by the children of the various Chinese tribes. 🐉

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