🐢 “Cat and Mouse”, Go under the sea 🐙

 
¡Buenos días! 😃
 
Os mostramos a los niños y niñas de Educación Infantil de 3, 4 y 5 años trabajando un cuento de “Cat and Mouse”, Go under the sea. 🌊 Con esta historia sus protagonistas han cumplido el sueño de conocer el fondo del mar y las especies que lo habitan, incluso han ayudado a una tortuga 🐢 que tenía una bolsa enredada en su cuello y han descubierto que el monstruo del mar era realmente un pulpo 🐙 bueno.
 
Cuando terminamos de contar la historia en inglés, lxs peques eran capaces de resumir la misma e incluso crearon a los protagonistas de la historia con plastilina.
 
Enrollar, esculpir, moldear… a lxs peques les encanta jugar con plastilina. Este material permite que usen su imaginación y fortalezcan los músculos pequeños de sus dedos, los mismos músculos que más adelante usarán para sostener un lápiz y escribir.
 
Jugar con plastilina apoya las habilidades sociales del pequeño, como compartir, turnarse y disfrutar de estar con otros. La plasti también fomenta el lenguaje y la alfabetización, las ciencias y las habilidades matemáticas de lxs niñxs, ¡todo al mismo tiempo! ¡Disfrutaron un montón! A continuación os dejamos algunas fotos de la actividad.
 

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Coto de la Isleta

 
¡Buenos días, familias! 👋🏽
Esta semana nuestros alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria han realizado su viaje de fin curso al parque multiaventura “Coto de la Isleta” junto a las maestras Ana Belén y Carolina. 👩🏼‍🏫👩🏻‍🏫
 
La experiencia se puede resumir como increíble y muy recomendable si se desea desconectar de la rutina diaria. Han sido tres días y dos noches de convivencia, donde hemos tenido la oportunidad de compartir anécdotas estupendas, disfrutando de multitud de actividades educativas, ocio y deporte en plena naturaleza junto a monitores de 10 🎉 en un entorno natural protegido. Nuestras expectativas eran altas y este espacio no nos ha defraudado.
 
Además, el pasado 5 junio celebramos el Día Mundial del Medio Ambiente. ¡Qué mejor forma de celebrarlo juntos! En estos días hemos recordado especialmente junto a nuestros monitores la importancia de cuidar nuestro cuerpo, nuestra salud y de nuestro planeta. Recuerda ¡No hay planeta B! 😉
 
Así que… como todos sabemos Reduce, Reutiliza y Recicla en la medida de lo posible ♻️ y cada día un poco más, cuida los espacios naturales, investiga mucho sobre educación ambiental y ten empatía y respeto hacia la biodiversidad que te rodea.
 
Durante la visita nuestro alumnado pudo disfrutar de una gran diversidad de actividades como: gymkhana deportiva, piragüismo, circuito multiaventura, veladas, itinerario de marisma salinera, fútbol, vóley, taller de biología marina, escalada deportiva, orientación deportiva… además de tiempo libre en las instalaciones. En definitiva, ¡no hemos tenido tiempo para aburrirnos! 🤪
 
De nuestro alumnado destacar su implicación, entusiasmo y participación en cada reto. Como resultado han recibido el cariño y la felicitación de cada uno de los monitores que nos han acompañado en las actividades: Fran, Raúl, Ana, Mar, Inma, Carlos, Sión y Daniela. Gracias a ellos y a ellas las maestras también han disfrutado de la experiencia al máximo.
 
El único aspecto que no vamos a recordar con cariño y no echaremos de menos serán las picaduras de mosquitos. 🦟 Desde el primer día tuvimos que aprender a convivir con ellos pero poco a poco se irán todas las picaduras de nuestros cuerpecitos.
 
Por nuestra parte nos queda disfrutar de los últimos días de cole al máximo y afrontar con optimismo las vacaciones de verano. 😎
 
 
 

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♻️ Reciclaje ♻️

¡Buenas tardes! 😃
Los peques de infantil se encuentran trabajando la importancia del reciclaje de diferentes residuos ♻️ y la actividad física en el tiempo libre 🏃🏽‍♀️ desde el área de inglés. 🤓 Durante estas semanas hemos podido ver qué espacios nos permiten jugar y disfrutar al aire libre: ir al parque, la playa, la piscina o la montaña.
 
Cuando nos encontramos en alguno de estos espacios debemos tener precaución con todo aquello que portamos con nosotros, especialmente si hablamos de plásticos. 🙏🏽
 
Poco a poco va llegando el buen tiempo y los planes en familia o con amigos en el entorno natural son una estupenda opción. Debemos recordar que es muy importante llevar comida y bebida para hidratarnos bastante, ahhh☝🏼y lo más importante NO DEJAR HUELLA, que nos se note que hemos pasado por allí.
 
En estas fotos podéis ver cómo, de forma práctica, usamos el patio del cole para localizar diferentes residuos esparcidos por el suelo o escondidos (imágenes plastificadas). Una vez reunidos los ponemos junto a su contenedor correspondiente.
 
Al realizar una ficha de repaso, debían identificar los colores de cada contenedor (plastic, paper, glass & organic bin). Una forma muy sencilla de interiorizar la necesidad de reciclar materiales, siempre que se pueda. De esta forma practicamos tanto en grupo como de forma individual los contenidos que estamos trabajando.
 

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📖 Mi familia 📖

¡Buenas tardes! 😃
 
Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Familias el pasado 15 de mayo y después de haber llevado a cabo en clase, diferentes tertulias sobre los tipos de familias que existen, los y las alumnas de 3, 4 y 5 años de Educación Infantil y Primer Ciclo de E.P. han elaborado en casa con ayuda de los miembros que la conforman su hoja explicativa que pasará a formar parte del gran familiario de E.I y primer Ciclo de Primaria.
 
Este último es el libro 📖 con el que hemos trabajado en estos días. Con él se pueden crear diferentes tipos de familia, es muy visual y manipulable para nuestrxs peques.
 

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🤓 Visita al Parque de las Ciencias de Granada 🎒

 
¡Buenos días! ☀️
 
El pasado jueves 19 de mayo nuestro alumnado de Segundo y Tercer ciclo de Ed. Primaria visitó el parque de las Ciencias en Granada. 🤓🎒 Hubo que madrugar algo más de lo habitual, ya que a las 10:00 h comenzaba la visita, pero tenían tantas ganas de disfrutar la experiencia que el madrugón mereció la pena.
 
Nada más llegar, realizamos dos grupos reducidos para disfrutar de 3 talleres por separado. Pudieron divertirse en una exposición de partes de Eureka y del cuerpo humano.
 
Continuamos con un taller de robótica, en el cual pudieron activar varios robots de Lego. Tenían que probar sus diferentes funciones como: programarlos para que se desplazasen por el espacio. Sí chocaban, paraban y daban marcha atrás, además podían coger diferentes objetos.
 
Después del desayuno tocó conocer la exposición de los dinosaurios 🦖 y el Planetario, 🪐 observar las constelaciones es todo una experiencia única y como cambia el cielo a lo largo de año. La exposición “tienen narices las plantas” 🪴 también fue la mar de curiosa.
 
¡Sin duda lo que más les gustó fue la exposición de animales junto con la del cuerpo humano. Conocer curiosidades sobre la vida salvaje de conocidas especies de animales en su hábitat natural despierta la curiosidad de niños y mayores. Por ejemplo;
 
¿Sabes cuál es la función del lobo 🐺 en el ecosistema?
El lobo es un depredador de la cúspide de la cadena trófica y como tal, es un regulador de los ecosistemas. Cuando el lobo desaparece o es eliminado, este ecosistema se desequilibra y las poblaciones de sus presas crecen sin límite. Por tanto, es regulador natural de las especias animales que se encuentran en su hábitat. Hablamos de una especie clave, el papel de los lobos en la naturaleza es vital para el ecosistema porque regulan la cantidad de especies herbívoras de los bosques, como ciervos y los jabalís.

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♥️ Persona – Vitamina ♥️

https://www.facebook.com/ceip.lasmellizas.9/videos/552708283177752

¡Buenos días! ☺️
La seño Clara es una persona vitamina – pura.
Siempre está contenta, contagia la energía positiva, reparte amor en cada juego, da abrazos intensos, tiene una sonrisa contagiosa y una mirada de confianza, además comparte frases de ánimo, … la mejor amiga – vitamina del patio para nuestros peques.
… y claro todo ello nuestros peques se lo devuelven multiplicado. 👧🏼🧒🏻
¡Te queremos seño! ♥️
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Good morning! 😃
Teacher Clara is a vitamin – pure person.
She is always happy, spreads positive energy, gives love in every game, gives intense hugs, has a contagious smile, has a look of confidence, expresses phrases of encouragement … the best friend – vitamin of the playground for our kids. 👧🏼🧒🏻
… and of course our little ones give it all back to her many times over.
We love you, teacher Clara!!! ♥️

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😃🤖 Apps de Robótica 😃🤖

¡Buenos días!

¡Avanzamos con nuestras sesiones de robótica junto a Raúl. 😃🤖

En esta ocasión podéis ver como los niños y niñas de segundo y tercer ciclo de Primaria disponen de unas placas en su pecho con una forma geométrica y color asignado. Asimismo disponen de una máquina bluetooth con letras (A-B-C-D-E-F-G-H), con el cual Raúl puede saber qué niño o niña ha participado en cada turno. Cuantos más aciertos tengan más puntos consiguen, los fallos restan.

Se trata de estar atentxs a la pizarra digital y ser rápidxs para identificar tu forma geométrica y color. Por tanto, con esta actividad trabajamos la atención, la concentración, la motricidad, los apoyos auditivos o los visuales, además permiten trabajar de manera transversal las áreas cognitivas.

✅ App: https://scratch.mit.edu

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/3879068988985532

Es una buena forma de gamificar el aula y de hacer del proceso aprendizaje una divertida manera de enseñanza. También Raúl les dio a conocer las posibilidades que tiene un sensor de humedad con el cual pueden descubrir la humedad existente en sus dedos y que aparezca registrada.

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/314290750725591

Por su parte los niños y niñas de primer y segundo ciclo de Primaria han conocido una App para dar vida y animar sus dibujos, el primer paso sería dibujarlos y pintarlos, posteriormente se hace una foto y se sube a la página. Seleccionan el dibujo y marcan las zonas de movimiento, y ya pueden disfrutar del dibujo animado. ¡Se lo han pasado genial todos juntos!

✅ Página web: https://sketch.metademolab.com

https://www.facebook.com/100006049147205/videos/pcb.3151900101688264/571307031079511

Además también pudieron viajar gracias a la App de Google Maps sin necesidad de salir de clase. Esta App ayuda a pequeños y mayores, ya que nos permite ir a cualquier lugar gracias a la navegación sencilla paso a paso. Te muestra instrucciones sobre cómo llegar a un lugar concreto y utiliza información del tráfico en tiempo real para encontrar la mejor ruta que te lleve a tu destino.

✅ Página web: https://www.google.es/maps/?hl=es

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🥳🥳 Día Internacional de las familias 🥳🥳

 
 
¡Buenas tardes, familias! ¡Hoy es vuestro día! 🥳🥳🥳
Deseamos felicitar a cada una de las familias que nos acompañáis por redes sociales. Hoy 15 de mayo se celebra el Día Internacional de las familias con el fin de crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de lxs hijxs desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para los niños y las niñas y lxs jóvenes.
 
Este día fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 47/237 del 20 de septiembre de 1993, ya que universalmente, la familia sigue siendo considerada como la unidad básica de la sociedad.
 
Ello refleja la importancia que la comunidad internacional otorga a las familias, como unidades básicas de la sociedad, así como su preocupación en cuanto a su situación en todo el mundo. La ONU reconoce y afirma la importancia de la familia como un lugar privilegiado para la educación. La familia es el lugar de crecimiento, donde encontramos protección y seguridad.
 
Lo ideal es pasarlo juntos y disfrutar lxs unxs de lxs otrxs. En el día a día, no siempre encontramos todo el tiempo que nos gustaría para disfrutar de lxs peques… ¡pero el Día de las Familias es para estar todxs juntxs!, así que no hay mejor excusa para tener una tarde familiar de pelis, disfrutar de juegos de mesa, sorprender con un delicioso menú, salir a pasear en bici u organizar un recital familiar, entre otros muchos planes.
 
Y a vosotrxs…¿Cómo vais a celebrar el mejor día internacional de la familia?
Además, compartimos alguno de los trabajos de nuestros niños y niñas en el cole de esta semana.

¡Feliz domingo!

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🧒🏻👧🏼 Juego simbólico 🧒🏻👧🏼

¡Buenos días! ♥️
En muchas ocasiones resulta estupendo observar a los niños y niñas mientras juegan, ya que se muestran tal y como son y reflejan cómo se encuentran. 🧒🏻👧🏼
 
“Jugar a las maestras” resulta muy divertido porque recrean escenarios y anécdotas muy curiosas. En esta imágenes podéis ver a varias alumnas del aula de 4 años jugando a “ser maestras” con sus bebés. 👶🏼👶🏾
 
La escuela es la realidad inmediata de nuestros niños y niñas. La mayoría ya van a la escuela infantil antes incluso de su primer año, y pronto, sobre los tres, ya se sienten muy orgullosos porque van al cole.
 
Así pues, imitar a sus maestras es algo muy normal. Al igual que hacen con sus padres, con sus abuelos o sus médicos, sus maestras y maestros también forman parte de su rutina y son una imagen de respeto y ejemplo para ellxs.
 
Gracias a los juegos de maestras, y otros juegos simbólicos, nuestros hijos e hijas desarrollan el lenguaje, la imaginación y la recreación de escenarios complejos. Y lo que es mejor, a la misma vez que aprenden e interiorizan su entorno, también se divierten.
 

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🎾 PELOTA 🎾

¡Buenos días! 😊
Toca la parte de tu cuerpo que nombre la maestra Clara 👩🏻‍🏫 y cuando escuches la palabra “PELOTA” 🎾 intenta cogerla más rápido que tu compi.
 
Y, al mismo tiempo, los peques interaccionan, se divierten, trabajan la coordinación óculo-manual, habilidades motoras gruesas y finas, la permanencia del objeto, conciencia espacial, habilidades de agarre o resolución de problemas y equilibrio. ¡Un juego la mar de completo!
 

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