👨🏻‍🎨 Visita al Museo Picasso 👨🏻‍🎨

 
 
¡Buenos días! 😃
Ayer el alumnado de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria realizó una visita al Museo Picasso de Málaga junto a las maestras Iris, Laura, Loli y Carolina. 👨🏻‍🎨
 
Para muchos de nuestros niños y niñas era la primera vez que iban a una excursión junto a sus compañeros y compañeras y maestras del cole. Podemos destacar su estupendo comportamiento tanto en el bus como en la visita guiada durante el Museo y Taller. Las actividades propuestas consistieron en una visita participativa guiada con educadoras del Museo y Taller de Reflexión y Producción de Rostros de Papel.
 
Nos ha encantado reflexionar juntos sobre retratos de nuestro gran artista Pablo Picasso como: “Busto de hombre” y “Cabeza de mosquetero”. A través de preguntas abiertas, las compañeras del museo animaban a nuestros peques a expresar de forma oral qué les inspiraban estas obras o qué pensaban que el artista deseaba expresar en ellas. Juntos construimos teorías sobre la posible historia de cada obra.
 
Según palabras del propio artista, muchas veces asociamos la creatividad a las artes, pero ya Picasso, concebía al artista como un fuente de emociones y un vehículo de transformación de esas emociones vívidas en obras de arte palpables. Una idea que trabajamos durante toda la visita.
 
Tras descubrir alguna pintura en la sala del museo visitamos el taller del mismo. Los niños y niñas se convertían en los protagonistas, pudiendo realizar su máscara con diferentes materiales a elegir.
 
A su disposición tenían diferentes materiales, pegamento pero no tijeras, así que había que usar la creatividad para crear formas o recortar los detalles de la máscara. ¡Así que nos pusimos en la piel de Picasso a través de la acción!
 
 

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🏀⚽️🎾 Día del Balón 21-22 🏀⚽️🎾

 
¡Buenos días! 😃
El pasado viernes 6 de mayo volvimos a disfrutar del tradicional encuentro deportivo “Día del Balón” 🥎🏀⚽️🎾 con los centros de Educación Primaria de Álora. Nos reunimos los centros educativos de Las Mellizas, Los Llanos, El Hacho, Miguel de Cervantes y Guadalhorce. Una cita muy demandada por los/las alumnos y alumnas, que disfrutan de una jornada de deporte y convivencia, fuera de sus centros educativos en nuestro Polideportivo y en el Campo de Fútbol.
 
Esta cita deportiva es organizada por la concejalía de Deportes con la colaboración y participación de los colegios e institutos de Álora.
 
De nuestro cole han participado el alumnado de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria en las categorías de Béisbol indio y mate. Aunque, además pudimos disfrutar de otras como: baloncesto o minivoley. .¡El año que viene, más y mejor!

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🏀 «Marcha-marcha» 🏀

 
En el patio del recreo hay mucha «marcha-marcha» gracias a la maestra Clara. 👩🏻‍💻❤️ Nuestrxs peques de infantil se atreven con cualquier reto y es disfrutado x2 cuando el juego es en gran grupo y tenemos pelotas.
🏀⚽️🎾
Las dinámicas grupales infantiles son juegos que tienen como prioridad centrarnos en las peques participantes como individuos y como grupo. Su implementación desde edades tempranas (de 3 a 5 años) es de vital importancia para el buen desarrollo de lxs niñxs en la etapa escolar.
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In the playground there is a lot of «marcha-marcha» thanks to the teacher Clara. 👩🏻💻❤️ Our kindergartners dare to take on any challenge and it is enjoyed x2 when the game is in a big group and we have balls.
🏀⚽️🎾
Studends’ group dynamics are games whose priority is to focus on the participating pupils as individuals and as a group. Their implementation from early ages (from 3 to 5 years old) is of vital importance for the good development of the children in the school stage.
 
 

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🤓 Dinamización de patios 🤓

 
¡Buenos días, familias y amigxs! ☺️
Hoy compartimos un bonito montaje de vídeo de los peque de infantil en el recreo jugando con el famoso paracaídas, una actividad que permite la dinamización de los patios del recreo en una sesión cooperativa.
 
¿En qué consiste los juegos con un paracaídas? 🤓
Las actividades que se pueden desarrollar con el paracaídas son innumerables y tiene un carácter lúdico-recreativo con el objetivo de motivar a los alumnos y alumnas para despertar en ellos el placer por la práctica físico-deportiva.
 
Las actividades propuestas han permitido trabajar el desarrollo de la forma física, como la fuerza-resistencia, de flexibilidad, de resistencia cardiorrespiratoria, actividades perceptivo-motrices, como son las de percepción corporal, de equilibrio, de agilidad, de habilidad con las pelotas, juegos, etc.

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🐞🔎 Insectos 🐞🔎

Buenos días. 😃
Los insectos son animales pequeños que están en todas partes y por esta razón son accesibles para su estudio y despiertan la curiosidad de lxs pequeñxs. 🐛🪱🐝🐞🦋🕷
 
La verdad es que en el mundo 🌍 hay millones y millones de insectos que conviven con nosotros, de múltiples formas. Sobre la tierra, bajo la tierra, dentro de casa, en nuestros jardines, en el huerto del cole… Y no solo eso, sino que muchos son imprescindibles para el desarrollo de la vida y para tener un ecosistema saludable.
 
Durante la última sesión de inglés el alumnado de Infantil salió a observar los insectos 🔎 que podemos encontrar fácilmente en nuestro entorno más próximo un día de primavera: gusanos, hormigas, abejas, escarabajos, mariquitas, mariposas… ¡además les hicimos algunas fotos!… 📸 si alguno no quería acercarse mucho podía usar el zoom.
 
Hablamos que puede ser que los insectos dan un poco de miedo… conocer los insectos es un primer paso estupendo para perderles el temor, porque a menudo ese miedo se origina porque no los conocemos o porque imaginamos que todos son terribles y pican como la abeja. Así que por si acaso, decidimos conocerlos y observarlos en la distancia.
 
Salir a observarlos en vivo y en directo nos permite conocer algunos nombres nuevos en inglés, decir de qué colores son o su tamaño (grande o pequeño) y regresar a clase para dibujar nuestro favorito.
 

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🤓 ¡Feliz Día del Libro! 📖

 
Buenas tardes y ¡Feliz Día del Libro! 📖🤓
 
El Día del libro es uno de nuestros días favoritos del año, o al menos, uno de los días en los que la mayor parte del planeta empatiza con el mundo de las letras.
 
¿Por qué se celebra el 23 de abril de cada año? 🤔
El Día del Libro y del Derecho de Autor se celebra en España desde el año 1926 y surgen actividades literarias en todo el país.
 
La fecha elegida conmemora la muerte de tres grandes autores de la literatura internacional: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. El Día del Libro se celebra el 23 de abril para fomentar el placer de la lectura.
 
Siempre que puedas sumérgete en las páginas de un libro. Regalar lecturas a lxs más pequeñxs no solo mejora su vocabulario y les ayuda con la ortografía y redacción, sino que también incrementa su comprensión lectora. La clave para fomentar los hábitos de lectura en lxs niñxs es leer con ellxs en casa desde una edad temprana.
 
Recuerda, leer nos hace viajar y desarrollar nuestra imaginación ¿viajamos juntos?
 

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👦🏼 Circuito motor 👧🏻

 
Junto a la maestra Clara 👩🏻‍🏫 los alumnos y alumnas de Educación Infantil han llevado a cabo durante el recreo un sencillo circuito motor que les ha encantado.
Debían realizar diferentes desplazamientos en las diferentes pruebas permitiéndoles aumentar su agilidad, trabajar el control postural, diversos músculos del cuerpo y contribuye a estimular habilidades motrices, como la velocidad y la resistencia. Además, les permite relacionar el cuerpo y el entorno y tener un mayor valor de la identidad propia. 👦🏼👧🏻
Son trayectos sencillos con diferentes desafíos motores que lxs niñxs deben recorrer siguiendo un orden determinado, de tal manera que desde un punto de partida a uno de llegada hayan podido pasar por todos los ejercicios presentados. Os mostramos algunas fotos. ¡Buen finde!

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📖 Gymkana del Día del Libro 📖

 
Buenas tardes. 😊
Hoy la seño Ana Belén 👩🏼‍🏫 nos ha recibido a todos los grupos del cole con una divertida gymkana relacionada con la temática CUENTOS. La seño ha preparado un conjunto de pruebas de destreza o ingenio que se realizan por equipos a lo largo de un recorrido, al aire libre en el patio del recreo y con finalidad lúdica.
 
El motivo de esta actividad ha sido celebrar el día del libro 📖 (23 de abril) de una manera diferente con todo el grupo-clase.
 
La actividad ha sido adaptada a ambos niveles educativos: Infantil y Primaria. Por ejemplo, los niños y niñas de infantil han tenido que buscar las imágenes de la historia y ordenar las diferentes secuencias. Posteriormente cada equipo narraba la historia. Primer y Segundo ciclo leían con ayuda de las tablets el código QR que les llevaba al lugar donde estaba la línea o secuencia de su cuento.
 
Los libros trabajados han sido:
✅ Aula de 3 y 5 años:
✅ Aula de 4 años: «A qué sabe la luna», Libro de Michael Grejniec.
✅ Aula de 1º Ciclo: «Por cuatro esquinitas de nada», Libro de Jérôme Ruillier.
✅ Aula de 2º Ciclo: «Las chicas vuelan alto», libro de Raquel Díaz Reguera.
✅ Aula de 3º Ciclo: se ha encargado del montaje de la gymkana y ayudar a cada grupo.

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📦 Photocall Infantil 📦

 
Si se trata de animarse con un photocall los más pequeños del cole no se lo piensan y participan. ¿Hay algo más divertido que meterse en una caja de cartón? 📦
En este caso hemos reciclado esta caja y el motivo perfecto era crear un photocall por la celebración de la Pascua. 🐥¡Así que nos lo hemos pasado pipa inmortalizando los momentos más divertidos!
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When it comes to having a photocall, the little ones at school don’t even think about it and participate. Is there anything more fun than getting into a cardboard box? 📦
In this case we recycled this box and the perfect motive was to create a photocall for the Easter celebration, 🐣 so we had a great time immortalizing the funniest moments!
 

 

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