Etiqueta: Escuela Rural

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Un agradecimiento muy especial a nuestras mamis de los desayunos

Ayer fue el último día que contamos con nuestras mamis ayudantes para los desayunos de los martes.
 
 Durante este trimestre, este excelente grupo ha arrimado el hombro para que nuestros pequeños/as disfrutaran de su desayuno dentro del Plan de Hábitos Saludables. Llevan todo un trimestre haciendo un desayuno que promueve el consumo de leche y adaptándose a los gustos y necesidades de todo el alumnado. 
 
Ayer recibieron una pequeña muestra de agradecimiento del claustro de CEIP Las Mellizas bajo el título de “Mami, eres la leche”. Esperamos de corazón que os haya gustado.
 
¡ Y muchas gracias por todo!
 

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Feria de exposiciones del tercer trimestre: el agua

¡Buenas, familias!

Ayer tuvo lugar nuestra última feria de exposiciones en el cole. Esta vez, todas las clases mostraron lo que han trabajado durante este tercer trimestre, entre otros temas, el proyecto del agua.

Para concluir este proyecto, todos los niños/as del cole han presentado a sus familias y compañeros/as de cole lo aprendido sobre el agua.

Hemos aprendido sobre el cuidado del agua y cómo no malgastarla, los estados del agua y algunas curiosidades como cuánto pesa una nube y por qué se forma, cómo filtrar agua y establecer un sistema de riego programado, ¡y hasta un teatro sobre el problema de la sequía en nuestro entorno!

Agradecemos a las familias su participación. Esperamos que hayáis disfrutado tanto con nosotros/as.

¿Qué os ha parecido? Os leemos

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Programa de profundización: meteorología

¡Buenos días, familias! 
 
 Pasamos por aquí para mostraros una parte del programa de profundización que se está desarrollando con alumnado de segundo y tercero de primaria. Se trata de un proyecto en el que, en dos momentos distintos de la mañana, al llegar y a la salida, nuestras alumnas toman datos sobre la temperatura y condiciones climáticas del día en cuestión. 
 
 Estos datos son más tarde utilizados para encontrar la media de temperatura, para hacer un pequeño estudio estadístico del tiempo en la semana o incluso en el mes, para calcular la amplitud térmica, entre otros.
 
 Los programas de profundización tienen como fin incrementar y potenciar capacidades e intereses de nuestros estudiantes sin perjudicar el rendimiento académico de las materias. 
 
Está dirigido a alumnado altamente motivado y es una estrategia didáctica contemplada en la legislación educativa vigente con el fin de facilitar procesos de enseñanza contextualizados, la investigación y el aprendizaje autónomo. 
 
 ¿Qué os parece? Os leemos
 

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¡Tenemos nuevo graffiti en nuestro cole!

¡Buenos días, familias! 
 
 Como sabéis, seguimos en nuestra labor de mejorar nuestro centro y los espacios que los constituyen. Entre el sinfín de actividades y dinámicas que trabajamos en clase, está la valoración del medio en el que vivimos, su importancia y cuidado. 
Por este motivo, @senjuan_bb ha vuelto a nuestro cole a pintar este precioso dibujo de nuestro entorno. 
 
Como muchos/as de vosotros/as habéis adivinado, se trata de El Chorro. Gracias Juan por tu maravillosa labor y hacer nuestro cole un poco más espectacular si cabe. 
 
¿Qué os parece la idea? ¿Con qué otro dibujo decoraríais las paredes del centro? Os leemos
 

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Seguimos trabajando en nuestro huerto escolar

¡Buenas, familias!

Os compartimos unas imágenes de nuestros pequeños/as de infantil en el huerto en estos últimos días. Seguimos aprendiendo de cuidado y recogiendo los frutos de nuestro trabajo con la ayuda de nuestro conserje, Asensio.

El último día tocaron habas, ¿qué será lo próximo?

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¡Nuevo grafiti en el cole!

¡Buenas tardes! 
 
 Aquí tenemos el porqué de las pintadas que aparecieron ayer en el cole. ¡Eran los primeros pasos de un gran grafiti en una de las paredes principales de nuestro patio! 
 
 Gracias a la ayuda de los niños/as de último ciclo de primaria y la profesionalidad de nuestros artistas, ya se ve el resultado de una imagen preciosa que alegrará la vista de todos a llegar al cole. 
 
Se trata de la portada del libro “El principito”, libro para disfrutar a todas las edades. ¿Qué os parece la idea? ¿Alguien adivinó el porqué de las pintadas? Os leemos. 
 

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Disfrutamos de las vistas de «El planetario»

¡Buenas tardes!
 
 Nuestro alumnado tuvo hoy la suerte de aprender más sobre astronomía y el espacio gracias al planetario que visitó nuestro centro educativo. Con esta actividad, los estudiantes desde la etapa de infantil hasta el último curso de primaria han contando con una exposición directa a contenido tan interesante y valioso como el porqué de las estrellas fugaces, cómo nos protege nuestro planeta de temperaturas extremas, la importancia de la estrella polar y el porqué sirve para la orientación, las constelaciones más importantes, características de los planetas del Sistema Solar, entre otros. Todo esto estando inmersos en una cúpula que nos trasladaba a una noche estrellada, a una nave especial… ¡y hasta a ver los cráteres de la luna!  
 
Agradecemos a las familias su participación en la actividad y esperamos encarecidamente que la hayan disfrutado tanto como los niños/as (y los maestros/as). Gracias a @diputacionmlg por la actividad y el recurso tan atractivo y útil para el alumnado.
 

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Nuevo taller de yoga en el cole

¡Buenas tardes!

Os dejamos por aquí algunas imágenes del último taller de yoga realizado en el cole el pasado viernes 12 de abril. Como sabéis, venimos contando con esta actividad desde el inicio de curso por los beneficios que conlleva para la concentración y el bienestar y con el fin de incorporar estas prácticas en nuestro centro y, si es posible, en el día a día de nuestro alumnado. Desde aquí volvemos a dar las gracias a Antonio por su paciencia y dedicación. Siempre es un placer recibirte. Esta actividad queda enmarcada dentro del Programa Proa + Transfórmate, enfocado a mejorar la calidad de la experiencia educativa de nuestros estudiantes con los recursos que puedan servirles.

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Día Mundial de Concienciación del Autismo

¡Buenos días, familias! 

Hoy, 2 de abril, se celebra el Día Mundial de Concienciación del Autismo. Por este motivo, hemos estado trabajando en qué consiste el Trastorno del Espectro Autista (TEA) con los distintos grupos haciendo uso de material y dinámicas acorde a sus edades y capacidad de comprensión. 

El autismo se puede definir como una condición del neurodesarrollo que acompaña a la persona a lo largo de su vida. Las personas dentro de este colectivo presentan diferentes necesidades, intereses, conductas o características. Sin embargo, tienen algunos rasgos comunes como: 

  • Se comunican de forma muy directa y tienden a entender todo de forma literal 
  • Tienen dificultades para generalizar el aprendizaje o leer el contexto 
  • Pueden ser rígidos o inflexibles en el pensamiento 
  • Necesitan mayor ayuda para comprender y aprender cómo funcionan las interacciones sociales 

Por otro lado, pueden tener gran capacidad memorística en temas que son de su interés, pueden ser muy sinceros/as en sus interacciones con otros, pueden tener hipersensibilidad auditiva y percibir sonidos con mayor facilidad, pueden ser muy creativos/as e ingeniosos/as en sus creaciones, pueden tener capacidades por encima de la media y destacar en distintas áreas como matemáticas, música o ciencia. Pueden ser muy tenaces y perfeccionistas en sus trabajos o elaboraciones, entre otros. 

Los niños/as con TEA forman parte de todos los centros educativos y tan solo requieren a veces recursos distintos. Es importante visibilizar y dar voz a este colectivo y dejar atrás el estigma o el desconocimiento que puede acompañarlo. 

¿Conocíais de este día? 

Os leemos

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Feria de exposiciones: segundo trimestre

¡Buenos días! 
 
 Como sabéis, ayer tuvo lugar la feria de exposiciones sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y Andalucía. Cada grupo presentó su trabajo y conclusiones a todos los asistentes que fueron divididos por grupos para facilitar la dinámica por estaciones. 
 
Además, el humor y la curiosidad de los pequeños/as y los no tan pequeños estuvieron también presentes. Se trata de una actividad que hemos llevado a cabo con mucha ilusión en nuestro centro educativo. 
 
Agradecemos encarecidamente la acogida que ha tenido y la colaboración de todos los asistentes. Esperamos volver a veros pronto
 
 
 

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