Seguimos con el viaje por el cuerpo humano y ahora toca el turno a los sentidos.

Después de haber estudiado a fondo los sentidos y su funcionamiento, toca ponerlos a trabajar y experimentar con ellos de manera aislada para que la percepción sea aún más clara a través de nuestro CIRCUITO SENSORIAL

Por grupos, el alumnado irá pasando por las diferentes estaciones, cada una dedicada a un sentido, y tratará de superar las pruebas que se le piden, anotando los resultados en su hoja de registro.

EL OÍDO: la prueba consiste en superar una serie de obstáculos con la sola ayuda del oído, ya que será un compañero el que vaya marcando el recorrido a través de sonidos. 

EL TACTO: Después de adivinar mediante el tacto qué objetos se esconden en las bolsas, el grupo deberá hacer un mural de texturas.

EL GUSTO: En esta estación el alumnado probará diferentes alimentos que tendrán que reconocer y saber en qué sabor básico se engloban. A continuación tendrán que investigar para rellenar una ficha sobre los sabores.

EL OLFATO: en esta estación deberán reconocer olores e investigar acerca de las zonas del cerebro receptoras de cada sentido

LA VISTA: en esta ocasión experimentarán con diversas ilusiones ópticas y trabajarán la atención visual con el libro “¿Dónde está Wally?”

La experimentación deja huella y los aprendizajes son permanentes. 
A seguir así.
Fotos.

Descripción general de privacidad

Este sitio web utiliza cookies para que podamos brindarle la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en su navegador y realiza funciones como reconocerlo cuando regresa a nuestro sitio web y ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones del sitio web le resultan más interesantes y útiles.