En nuestra visita al zoo de diciembre preparamos con nuestras propias manos comida y después se la dimos a los arruis y a los lémures.
Fue una experiencia preciosa para trabajar el respeto por los animales, cuidado de la naturaleza y responsabilidad con el planeta.
Y también un paso más en la autonomía personal de cada peque: organizarse, seguir instrucciones y sentirse capaces fuera del aula.
Aprender en lo cercano, haciendo cosas reales… es la mejor manera de crecer.

Con motivo del Día del Flamenco, vivimos una experiencia muy especial fuera y dentro del cole. Asistimos al Teatro Góngora, donde disfrutamos de la obra “El duende de las emociones”. A través del cante, el toque y el baile, fuimos conociendo distintos palos del flamenco, cada uno vinculado a una emoción diferente. Una forma preciosa y muy cercana de acercarnos a nuestra cultura… ¡y la verdad es que nos encantó a todo/as!

De vuelta en el centro, seguimos aprendiendo y disfrutando. Pudimos conocer de cerca instrumentos flamencos como la guitarra o el cajón y, para terminar la mañana, participamos en una actuación conjunta con nuestros compañeros y compañeras de 5º de Primaria, preparada con mucho cariño por nuestro maestro de Música.

Esta actividad nos ha permitido desarrollar la inteligencia emocional, compartir experiencias de aprendizaje con iguales, mejorar la convivencia y poner en valor nuestras capacidades, todo ello a través del arte y de nuestro patrimonio cultural andaluz. Además, ha sido una oportunidad fantástica para seguir fomentando una escuela inclusiva, donde aprender juntos y disfrutar de la cultura es posible para todos y todas.

Seguimos sumando experiencias que nos ayudan a crecer, sentir y convivir mejor.

Durante el mes de noviembre pudimos retomar los talleres en el zoo, una actividad que nos encanta y que nos ofrece grandes oportunidades de aprendizaje. En esta ocasión, Jota y Elena nos prepararon una sesión muy interesante centrada en el mundo de los reptiles.

La mañana comenzó en el aula de la naturaleza, donde observamos con microscopios distintos caparazones de tortuga y pieles de serpiente. Aprendimos curiosidades tan llamativas como que los caparazones crecen de forma concéntrica, igual que los troncos de los árboles. ¡Nos dejó a todos con la boca abierta!

Después llegó uno de los momentos más esperados: pudimos observar y tocar diferentes reptiles, como tortugas terrestres y acuáticas, un dragón barbudo y una serpiente. Esta experiencia directa favoreció la curiosidad, la experimentación y el aprendizaje significativo, respetando siempre los ritmos y necesidades de cada alumno y alumna.

Con actividades como esta seguimos recordando algunos de los objetivos del Programa + Equidad: conocer y cuidar nuestro entorno natural, desarrollar actitudes de respeto hacia los animales, fomentar la participación activa en el entorno y ofrecer experiencias inclusivas que potencien la autonomía, la motivación y el desarrollo sensorial y cognitivo.

Una mañana muy enriquecedora que nos anima a seguir aprendiendo juntos y juntas, dentro y fuera del cole.