APRENDIENDO INGLÉS DESDE EDUCACIÓN INFANTIL
- MARTA PÉRE
La introducción de la lengua extranjera en la educación infantil viene justificada por varios factores:
Por un lado, nos encontramos en una sociedad cambiante, donde la multiculturalidad, cada día más presente, y el uso de las nuevas tecnologías hacen cada vez más necesario el conocimiento del inglés para el entendimiento entre todos.
Las lenguas extranjeras aportan la posibilidad de acercarse a otras culturas y sus hablantes. No es posible disociar a una lengua de su cultura. De esta manera, al aprender otras lenguas, los niños/as están aprendiendo también que existen otras comunidades y culturas. Esta noción puede llevar a introducir los conceptos de respeto y tolerancia por las diferencias tan importantes en un mundo crecientemente relacionado e interconectado.
Por otro lado, las investigaciones llevadas a cabo por diferentes profesionales ponen de manifiesto que el niño/a de infantil se encuentra en una etapa óptima, tanto a nivel neurológico como lingüístico, para el aprendizaje de una segunda lengua.
Así pues, nuestros peques de Infantil disfrutan cada día en sus clases de inglés.




