Historia y contexto

El CEIP Virgen del Rocío es un centro con cierta historia, pues su edificio principal fue inaugurado en el año 1969, por donde pasaron etapas como la EGB o FP, antes de convertirse en CEIP. Tiene adquirida y consolidada una identidad propia basada en pilares fundamentales como la seriedad, la capacidad de trabajo de sus profesionales y el buen clima social existente en todos los sectores representativos del Centro.

Enmarcado en la zona sureste de la localidad, y dentro del barrio de “Las Baderas”, goza de una excelente fama entre los vecinos pileños, entre otras razones, debido a la inexistencia de conflictos significativos y al buen hacer de todos los miembros que componen su comunidad educativa. Somos centro TIC desde el año 2005, con ordenadores en todas las aulas de segndo y tercer ciclo, y centro bilingüe completo desde el año 2009, por lo que ha sido siempre un destino muy demandado en la zona, dado que tratamos de estar siempre en la vanguardia de la educación.

La situación sociocultural y económica de nuestro alumnado y su familia es de tipo medio, no existiendo muchas familias desfavorecidas. Los trabajos sustentos de las familias se reparten entre el sector servicios, el sector agrario y el industrial, mientras que el nivel cultural de los padres y madres es bastante bueno, casi todos con estudios de Educación Primaria, Secundaria y bastantes universitarios, dándose en general una convivencia propicia para el desarrollo de nuestro alumnado.

El Centro mantiene muy buenas relaciones con el Instituto de Educación Secundaria de la localidad al que se encuentra adscrito, el I.E.S. “Torre del Rey”. Aunque parte del alumnado también va al otro Instituto de la localidad, “La Soledad”. Existe además una estrecha coordinación pedagógica a través de las jefaturas de estudios para unificar criterios metodológicos y concreciones curriculares en el tránsito de la etapa de Primaria a Secundaria, todo ello recogido en el correspondiente programa de Tránsito.

En cuanto al apartado de necesidades y expectativas de la comunidad educativa respecto al futuro profesional de nuestro alumnado, muchos de ellos optan por el bachiller y posteriormente por la Universidad. Nosotros intentamos que nuestro alumnado vaya suficientemente preparado para hacer frente a estos retos. Teniendo en cuenta que con el alumnado de Atención a la Diversidad, habrá que seguir un programa específico después y orientarle desde el Instituto para intentar buscarle una salida profesional adaptada a sus características.

Cerca del centro se encuentra el polideportivo municipal, lo que hace que una importante cantidad de nuestro alumnado desarrolla gran variedad de actividades deportivas en horario de tarde, y que esas instalaciones sean usadas por el centro para llevar a cabo algunas jornadas deportivas durante el curso escolar. También se encuentra cerca un Centro Cultural municipal, en el que destaca la Escuela de Música, a la que se encuentran inscritos un número importante de nuestro alumnado. Y por último hacer referencia a la Casa de la Cultura, que al encontrarse también en nuestras inmediaciones solemos acudir a ella para disfrutar de representaciones teatrales y otros espectáculos.

En lo que se refiere a su estructura, nuestro Centro consta de dos edificios, uno de Infantil y otro de Primaria separados por una calle (Ntra. Sra. del Rocío). El Edificio de Educación Infantil está formado por nueve aulas, cada una con sus aseos interiores. Cada aula está dotada de ordenador y pizarra digital. Además consta de una Sala de Usos múltiples y un patio de recreo donde se encuentra el cuarto de la calefacción y unos aseos exteriores. El Edificio de Primaria está formado por tres plantas. En el sótano se encuentra el gimnasio nuevo, el gimnasio antiguo y una sala de usos múltiples, además del comedor escolar, la cocina y unos aseos que dan al patio de recreo. El patio de recreo está dividido en 2, ambos formados por pistas de cemento y tierra, con porterías de fútbol sala y canastas de baloncesto. 

En la panta baja tenemos la Secretaría, la Dirección, la Biblioteca, la Sala de profesores, el aula de Educación Específica, la Conserjería, 2 aulas de primero, 2 aulas de segundo, la tutoría del primer ciclo, la biblioteca y erl aula de informática, además de aseos de alumnos, profesores y minusválidos. El edificio dispone de ascensor y en la planta alta hay 2 aulas para tercero, 2 para cuarto, 2 para quinto y 2 para sexto, además de las tutorías de segundo y tercer ciclo y las aulas de los profesores de apoyo y logopedas, y de la especialista de PT. También consta de aseos para profesores, para alumnos y para minusválidos. Y una habitación que usamos para la carga, mantenimiento y recogida de los ordenadores portátiles y tabletas.

Actualmente tenemos dos líneas completas de Infantil y dos líneas completas en Primaria (2 cursos por nivel, en total seis cursos de Infantil y doce de Primaria). También tenemos un aula específica de Educación Especial y otra destinada al alumnado autista.