Archivo diario: marzo 22, 2022

ACTIVIDADES MANIPULATIVAS

 

      Desde el centro educativo apostamos por aprender a través de la manipulación, del disfrute, de la actividad apta para todos y todas desde la inclusión. De esta forma nos focalizamos en  que todos y todas aprendan de una manera divertida y  lo más satisfactoria posible. De ahí que en SCIENCE se hayan hecho estos LAPBOOK para conocer mejor el mundo animal. Estamos muy contentos con el disfrute de nuestro alumnado mientras realiza este tipo de actividades, que lleva un sin fin de aprendizajes incluidos.

 

PROA+

 

Nuestro centro ha solicitado el programa PROA+, el cual está subvencionado por el FSE y la Junta de Andalucía. Como ya dijimos en alguna entrada anterior, gracias a este plan desde el 9 de enero contamos con una nueva compañera de Pedagogía Terapéutica, para poder trabajar mejor con nuestro alumnado e intentar conseguir una serie de objetivos. Se eligió la Línea estratégica E2 “Acciones para apoyar al alumnado con dificultades para el aprendizaje”, y actualmente estamos fomentando la metodología colaborativa dentro del aula con una inclusión total y además llevando a cabo tutoría compartida entre la maestra de PT asignada al programa PROA+ y los tutores de aula, así como actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo para alumnado y familias. En esta semana se han estado haciendo ejercicios en los que se ha reforzado el razonamiento lógico- matemático, la espacialidad, la colaboración y el compañerismo a través del Tamgram.

 

Fotos del grupo Mixto 2:

 

 

 

#FSE  #PROA+

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