Planes y Proyectos
En nuestro Plan Estratégico nos proponemos mejorar la calidad de la enseñanza y la adaptación a los nuevos tiempos a través de las nuevas tecnologías (NNTT) fomentando programas de innovación e investigación para potenciar el desarrollo global del alumnado.
Nuestros objetivos en la consecución de dicho aspecto son:
1.- Promover la adaptación de sistemas informáticos (hardware – software) a las características del alumnado.
2.- Desarrollar nuevos sistemas que faciliten el acceso de los alumnos/as a nuevos aprendizajes.
Para ello nuestras líneas de acción son:
1.- Análisis de las necesidades del alumnado y ajustar los sistemas informáticos existentes.
2.- Desarrollo de nuevas metodologías, técnicas y estrategias que permitan acceder a los objetivos educativos propuestos en las programaciones del alumnado (ACI: EBO Y PTVAL).
PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN BASAL
La Estimulación Basal tiene presente que toda persona tiene capacidad de entrar en comunicación a niveles básicos y la capacidad de percibir el entorno material a partir de proximidad física directa.
Por lo tanto, se han de encontrar actividades para las que no se requiere experiencia previa alguna, ofrecer una oferta educativa que no tenga exigencias y que se presente como interesante al tiempo que sugiere pequeños retos.
ESCOLARIZACIÓN COMBINADA
La finalidad de este modelo de escolarización es adquirir todas aquellas habilidades necesarias para conseguir la inclusión de alumnos con nee. Valiéndonos de los recursos materiales y humanos y de las metodologías que ofrecen los dos modelos de centros (Centro Ordinario/ Centro Específico), se aprovechan los aspectos más positivos que cada uno ofrece; a saber: el Centro Específico la especialización de recursos materiales y humanos, tiempos y metodología individualizada, y el Centro Ordinario el lugar donde practicar y generalizar sus aprendizajes y en última instancia el referente normalizado que pretendemos conseguir con cada alumno/a.
ACTIVIDADES INCLUSIVAS
Uno de los principales objetivos de nuestro centro, es propiciar en nuestro alumnado la inclusión en el entorno y vida en sociedad. Para ello realizamos una serie de actividades que potencian la participación social y la convivencia.
– Teatro
– Participación en concursos locales y provinciales.
– Salidas a supermercados, comercios y empresas de la zona.
– Programa Aldea.
PROGRAMA HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE “CRECIENDO EN SALUD”.
Nos sumamos a esta herramienta educativa que favorece la innovación tanto para el alumnado como para el profesorado con el objetivo de formar ciudadanos críticos y responsables con su salud, desde un equilibrio entre emoción y cognición.
RED ANDALUZA “ESCUELA ESPACIO DE PAZ”
La promoción de la Cultura de Paz, la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia escolar, constituyen una de las finalidades últimas de la educación. Por ello, en nuestro Centro se viene incidiendo desde hace tiempo en la educación para la paz y la convivencia a través de múltiples planes, programas, medidas y actuaciones que contribuyen a alcanzar estos objetivos.
LOS OFICIOS DE MIS PADRES/MADRES
Queremos abrir el colegio a los padres/madres de nuestros alumnos/as para que les expliquen, de primera mano, y en pequeño grupo los oficios que desempeñan en su día a día. Se trata de una iniciativa que tiene la finalidad de acercar un poco más al alumnado a la realidad profesional que viven sus progenitores. Con esta actividad, denominada, ‘los oficios de mis padres/madres”, podemos hacernos una idea clara sobre cada profesión, gracias a la participación de los progenitores en la vida escolar. Además de estimular el conocimiento, se favorece la integración familiar en la vida escolar, conformándose de pleno derecho en una comunidad educativa real.
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