El TANV (Trastorno de aprendizaje no verbal o Non Verbal Learning Disabilities en inglés) es el gran desconocido de las dificultades que a día de hoy nos encontramos en nuestras aulas. Aunque en la actualidad no queda recogido en la normativa de nuestra comunidad y aún está pendiente de incluir en el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM), es importante saber identificarlo correctamente cuando nos lo encontramos.
El pasado mes de febrero se celebró en Madrid el III Congreso Nacional del TANV donde se abordaron diferentes aspectos relacionados con el mismo. David Rodríguez desarrolló una ponencia sobre las perspectivas actuales, sus características y comorbilidad que hemos tratado de sintetizar en la infografía adjunta.
