Autor: María Carmen Contreras González
Se presenta estos recurso para el desarrollo de las funciones ejecutivas en el alumnado de primer ciclo de educación primaria (especialmente indicado para el alumnado con trastorno de atención e hiperactividad- TDAH). A) Programa...
Adaptaciones de acceso al currículo (AAC) Reservadas para el alumnado con NEE, suponen modificaciones en los elementos de acceso a la información, la comunicación y la participación que pueden implicar recursos específicos, habilitación de...
Tablas matemáticas (APRENDER JUGANDO). Gobierno de Canarias Estos recursos contemplan tres niveles según las necesidades del alumno o la alumna: 1-.- Para explicarla. 2.- Para practicarla. 3.- Para comprobar si te la sabes. http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/Tablas/TablasIE.html...
Ya se ha iniciado la propuesta de trabajo para ajustar las programaciones didácticas de los centros a las exigencias de la nueva normativa derivada de la aplicación de la LOMCE. Esta propuesta consta de...
ORTOGRAFÍA PARA ESO Y BACHILLERATO. Esta web llamada Reglas de Ortografía gestionado por Juan Antonio Marín constituye una propuesta muy adecuada, documentada y motivadora para trabajar la ortografía en la ESO y Bachillerato. Lo...
En esta página se presentan recursos y artículo relacionados con la comprensión lectora. El CEIP Ntra Sra de Loreto presenta un plan de comprensión lectora para trabajar de forma funcional en el aula; el...
En esta entrada se publican materiales de lenguaje, lectura y escritura. Como es sabido el aprendizaje de la lectura-escritura pasa por una fase de lenguaje hablado, antes de comenzar con la fase de lectura-escritura,...
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