En este enlace: puedes descargar el cuadernillo de recuperación de pendientes de la asignatura de 2º de la ESO de Geografía e Historia. Se deben realizar las actividades desde la página 4 hasta la página 28 (Instituciones de la Corona de Castilla). No olvides que la prueba de recuperación de pendientes es del día 1 de septiembre a las 8:30h. de la mañana!!
Actividades recuperación septiembre. Geografía 3º de ESO Primera parte
(Unidades 1 a 3).
Actividades para el alumnado de Geografía de 3º (2020/2021) de ESO suspenso. Completa en un cuaderno las actividades. Imprime o copia los mapas y pégalos al cuaderno.
Actividades de recuperación para septiembre. 3º de ESO Segunda parte.
Actividades repaso 2º trimestre 3º ESO.
Actividades de repaso para los que tengan el 2º trimestre de Geografía de 3º de ESO suspenso. Iremos repasando y corrigiendo estas actividades la semana próxima.
Leer más
Actividades de Recuperación. 3º de ESO. Primer trimestre.
A continuación, las actividades de recuperación de 3º de la ESO del primer trimestre. Realizaremos un seguimiento de estas actividades esta semana. Completadlas si tenéis el primer trimestre suspenso de la siguiente manera: martes 8 de junio, las 5 primeras; miércoles o jueves, las 5 siguientes.
Actividades 3º de ESO. Sector Primario 8
1. Explica las principales diferencias entre la Ganadería Tradicional y la Ganadería de mercado. ¿En qué consiste la ganadería transhumante? ¿Y la ganadería semiestabulada?
2. Explica las diferencias entre Pesca de Bajura y pesca de altura. ¿En qué consiste la sobreexplotación de los océanos? ¿Y la acuicultura?
3. Resume las principales producciones del sector primario (agricultura, pesca, ganadería, silvicultura) de Andalucía y España.
4. Comenta las siguientes imágenes de actividades ganaderas de España. ¿Cuáles serían sus principales características? Dónde pueden localizarse preferentemente?
a.
b.
c.
d.
Comentario paisajes agrarios. Sector primario 7. 3º de ESO.
Comenta las siguientes imágenes o fotografías. Señala qué tipo de sistema agrícola crees que muestran, si se trata de agricultura intensiva o extensiva, de regadío o de secano, policultivo o monocultivo, de mercado o de subsistencia, mano de obra, mecanización, parcelas regulares o irregulares, en qué zona del planeta crees que se dan, etc.
Observa el ejemplo.
En esta imagen vemos en primer plano un recolector de café.
Desconocemos el país en el que se tomó la imagen, pero posiblemente se trate de un país tropical (Ecuador, Colombia, México…) , ya que el café es un producto típico de agricultura de plantación.
Suele cultivarse en régimen de monocultivo, orientado a la exportación internacional.
Apenas tiene mecanización y requiere abundante mano de obra para la recolección.
Es un cultivo de secano, y las parcelas suelen ser irregulares y adaptadas al relieve montañoso.
A pesar de desarrollarse en países poco desarrollados es una agricultura de mercado, ya que su producción está orientada a la exportación y en un régimen intensivo.
Sector Primario 5. Agricultura moderna. 3º de ESO.
La agricultura moderna, propia de los países desarrollados, pero que también puede encontrarse en zonas menos desarrolladas del planeta. Se trata de una agricultura altamente desarrollada, que necesita mucha inversión y poca mano de obra.
Sector Primario 4. Agricultura Tradicional. 3º de ESO.
Como ya hemos visto existen muchas diferencias entre la agricultura en los países desarrollados y en los subdesarrollados. Profundizaremos ahora en esas diferencias yanalizaremos algunos sistemas de cultivo significativos de cada tipo.
La agricultura tradicional es la que usa métodos de producción tradicionales, sin mecanización, por lo que necesita mucha mano de obra y proporciona rendimientos y productividad bajos. Generalmente el producto no se comercializa, o solo se vende una parte. La mayor parte de la producción está destinada a la alimentación de la familia de agricultores. Leer más
Sector primario 3. Factores y elementos de la actividad agrícola.
Las actividades agrarias son las actividades que desarrollan en el espacio rural los seres humanos para conseguir alimentos u otras materias primas de origen vegetal o animal. Comprende la agricultura, la ganadería y las actividades forestales o silvicultura.
El término actividad «agrícola» -al contrario que «agrario»- solo hace referencia a las actividades correspondientes a la agricultura, sin incluir ganadería y silvicultura.
¿Qué factores -físicos o humanos- condicionan (favorecen o perjudican) dicha actividad agrícola? Leer más