Con el objetivo de impulsar la cooperación entre la Universidad y el Centro de Ciencia Principia, se han celebrado dos jornadas de talleres de ciencia y tecnología educativa. El Centro de Ciencia Principia, a...
El Ministro francés de Asuntos Exteriores concede la distinción a centros de enseñanza que difunden la lengua y la cultura francesas El Ministerio francés de Asuntos Exteriores ha concedido al Instituto de Educación Secundaria...
El Instituto de Educación Secundaria El Palo en Málaga participa en el proyecto Erasmus + europeo “The color pink, color of diversity” junto con La Kaufmännische Schule (Alemania), La Rigas Raina 8 vakara vidusskola...
Una vez realizados los 5 encuentros de coordinación de las personas responsables de la Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz” en las diferentes zonas CEP, Axarquía (24/04/2019), Málaga (25/04/2019), Ronda (30/04/2019), Antequera (07/05/2019) y...
El alumnado del CEIP San Pedro de Alcántara ha construido sus propios negocios con sus escaparates, la cartelería, la exposición de productos, se ha asignado precio a los productos… Han puesto en práctica los...
Las solicitudes pueden tramitarse en la web de la Consejería de Educación y Deporte La Consejería de Educación y Deporte ha ampliado hasta el próximo 13 de mayo el plazo de inscripción en el...
El BOE de ayer sábado, 4 de mayo publica el Extracto de la Resolución de 2 de abril de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se...
El viernes 10 y el sábado 11 de mayo, a las 20:30h se presentará el primero de los tres proyectos de la especialidad de Dirección Escénica y Dramaturgia sobre las tablas del teatro de...
El CEIP Albaida de Torremolinos ha puesto en marcha durante este curso 2018/19 varios proyectos que han permitido al alumnado viajar a lo largo de la Historia del Arte. Si el primero de estos...
Abierto el plazo de solicitud de inscripción a las pruebas de acceso de las EEAAS. A continuación os dejamos los enlaces a la página de la Consejería de Educación y Deporte para realizar el...