diciembre 2017

Comenzamos nuestra andadura robótica en el CEIP Carlos V con la realización de un semáforo y el control de movimiento de un motor servo a modo de parabrisas.

Para iniciarnos en robótica vamos a usar hardware y software libre. En concreto trabajaremos con S4a y Snapt4Arduino, junto con Arduino y el escudo echidnaShield, un banco de pruebas adaptado a primaria, con el que introduciremos la programación orientada a robótica.

Si quieres ver todo lo que se puede hacer con este escudo creado para Arduino UNO, puedes visitar su página web, en la que podrás encontrar distintas propuestas didácticas para trabajarlas en el aula.

Diapositivas de Robótica Educativa.

• Placa Microbit – Ver diapositivas  con las características básicas.
• Robot mBot características basicas. Ver Diapositivas con las características básicas. 

Video resumen de la práctica.

Robots programables.

Código imprimible para Robots de suelo.

Comenzamos el curso de programación con Scratch. Lo hacemos con una práctica muy sencilla de programación secuencial. El alumnado ha realizado una animación usando secuencias de tiempo, movimiento y bucles con distintos objetos.

Han colocado un fondo y sobre él han animado distintos objetos, en algunos casos, también han incluido sonidos.

La composición estética la han realizadocon las propias imágenes del banco de Scratch. Algunas propuestas con más y con menos acierto, todos lo han hecho con muchas ganas e ilusión este primer proyecto.

 

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