Esta sección se abre para la elaboración de un diario sobre el curso del INTEF: enseñar y evaluar Competencia Digital. 

En la Unidad 1 del curso se propone la apertura de un blog para compartir las experiencias y aprendizajes llevadas a cabo en el mismo. En esta primera Unidad se presentan los objetivos del curso entre los que destacan:

1. “Ser ciudadano en la sociedad del siglo XXI”.
2. Reflexionar sobre la relevancia de la competencia digital para la formación de la ciudadanía en el siglo XXI.
3. Comparación del modelo de educación pre y post Digital.
4. Modelo de escuela en la sociedad digital.
5. Conocer cuáles son las nuevas competencias que debe tener el ciudadano en la sociedad digital.

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PROGRAMA SELFIE PARA ALUMNOS.

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CURSO A DISTANCIA PARA EL ALUMNADO DE 5º Y 6.

MOOC ALUMNADO – CURSO A DISTANCIA DE COMPETENCIA  DIGITAL

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JORNADAS PROEDUCAR.

Contenidos de la ponencia.

Adaptaciones del Test de Pensamiento Computacional de Marcos Román González (UNED, 2015).

• Enlace al Test de Pensamiento Computacional adaptado 2º Ed. Primaria.
• Enlace al Test de Pensamiento Computacional adaptado a 3º de Ed. Primaria.
• Enlace al Test de Pensamiento Computacional adaptado a 4º de Ed. Primaria.
• Enlace al Test de Pensamiento Computacional:  5º y 6º de Ed. Primaria.
• PDF con las preguntas kahoot! Versión corta del Test de Pensamiento Computacional.

PROYECTO BEBRAS

• Pruebas traducicas del concurso: Bebras Australia 2015.
• Plantilla de registro de las respuestas del alumnado, para las pruebas Bebras en la respuesta Bebras.

EVALUACIÓN DE PROYECTOS PC

Para la evaluación de proyectos de Pensamiento Computacional, se ha realizado un Formulario que recoge todas las fases y habilidades que se ponen manifiesto, a la hora de abordar un proyecto educativo, en el ámbito del Pensamiento computacional: Test de evaluación de proyectos de Pensamiento Computacional.

REGISTROS Y EJEMPLOS DE UDIS.

• Con este modelo Secuenciación de contenidos CODE y Scratch en Ed. Infantil (plantilla + ejemplo)
• Ejemplo de propuesta didáctica y evaluación por Rúbricas.
• Transposición didáctica Tema 01 – Animación y Semáforo. 6º de Ed. Primaria.