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dinámica de aula

101 medios para motivar: prácticas pedagógicas que favorecen el éxito (III).

Como hemos indicado en la entrada anterior, uno de los factores fundamentales del proceso de motivación del alumnado es, tiene que ser, el docente. Según A. McLean (citado por A. BONO en “Los profesores en las clases. Un estudio sobre las pautas de actuación docentes en el aula de primer año universitario desde la perspectiva […]

101 medios para motivar: prácticas pedagógicas que favorecen el éxito (II).

Como hemos visto anteriormente, el entorno del alumnado tiene una importancia primordial en su motivación, pero, igualmente, la relación entre el profesor/a y el estudiante es crucial en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ocupando otra de las dimensiones básicas en el proceso de motivación del alumnado. Es más, la calidad de dicha relación interpersonal es […]

101 medios para motivar: prácticas pedagógicas que favorecen el éxito (I).

Seguramente más de una vez aquellos y aquellas que nos dedicamos a esto de enseñar nos habremos topado con una clase en la que, por más que lo intentemos, no ha habido manera de motivar al alumnado para que hagan algo. Hemos diseñado estrategias diversas, probados métodos y técnicas de lo más variopintas, algunas han llegado a […]