Participación en la sexta edición del Modelo de Parlamento Europeo (MEP)

El pasado mes de diciembre 4 de nuestros alumnos y alumnas de 1 de bachillerato fueron seleccionados para participar en la sexta edición del Modelo de Parlamento Europeo (MEP).

Last December, 4 of our students from 1st of Upper Secondary Education were chosen to take part in the 6th edition of European Parliament Model.

Ainara Fernández (1B), Iker Vargas (1A), Ariadna Suárez (1A) y Vicente González (1A) viajaron, junto a su profesora Patricia Visiedo, al Puerto de Santa María el pasado 17 de enero.

Ainara Fernández (1B), Iker Vargas (1A), Ariadna Suárez (1A) and Vicente González (1A), along with their English teacher Patricia Visiedo, travelled to Puerto de Santa Maria, Cadiz, last 17th January.

Allí nuestro alumnado trabajó muy duro para cumplir el objetivo principal del MEP, el cual es fomentar en los jóvenes la conciencia de ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo, donde los estudiantes tienen la oportunidad de investigar sobre diferentes temas de actualidad europea, dar su opinión, presentar propuestas, y llegar a ser parlamentarios por unos días, a nivel nacional y europeo.

Our students worked there very hard in order to meet the program’s goal, which is basically to foster and encourage European civic awareness among the youth as well as positive parliamentary debate. In this context, students have the opportunity to research and investigate about various current European issues, express their opinions, present proposals, and become parliamentarians for a few days, both at the national and European levels.

En unas dos semanas sabremos si alguno de nuestros 4 representantes se ha clasificado para pasar a las nacionales, pero en cualquier caso, ellos ya son ganadores. Han cumplido y superado todas las expectativas, desarrollando su conciencia europea y ciudadana, aprendiendo a respetar la opinión de los demás expresando la suya. Estamos muy orgullosos de vosotros ¡Nuestra más sincera enhorabuena!

In a few weeks we will be informed about the future of our students in this project, but, anyway they have already won. They have excelled in their roles, developing their European citizenship awareness and learning to respect others’ opinions while expressing their own. We are very proud of you! Congratulations!

 

 

 

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