Proyecto Educativo
* Breve descripción de la identidad y las características del centro
b) Lineas generales de actuación pedagógica
c) Coordinación y concreción de los contenidos curriculares
d) Criterios Pedagógicos para la determinación de los órganos de coordinación docente
e) Procedimientos y Criterios de Evaluación
f) Forma de Atención a la diversidad del alumnado
g) Organización de las actividades de recuperación para el alumnado con materias pendientes
h) El plan de orientación y acción tutorial
i) Procedimiento para suscribir compromisos educativos y de convivencia
j) Plan de Convivencia (PROTOCOLO DE DISRUPCIÓN)
k) El plan de Formación del Profesorado
l) Criterios para Organizar y Distribuir el tiempo escolar
n) Los procedimientos de Evaluación Interna
ñ) Criterios para establecer los agrupamientos del alumnado y la asignación de las tutorias
o) Criterios para determinar la oferta de materias optativas
q) Criterios generales para la elaboración de las programaciones didácticas