| Puesto o Especialidad |
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Jefatura de Departamento |
María Dolores Arrebola Berlanga | Lengua Castellana y Literatura P.E.S. |
Componentes |
Josefa Roldán Galisteo | Lengua Castellana y Literatura P.E.S. |
| Rocío Cid Bachot | Lengua Castellana y Literatura P.E.S. | |
Criterios de Evaluación Curso 24-25 |
 LCL – 3º ESO LCL – 1º ESO Criterios LCL-4ºESO Criterios LCL-2ºESO Criterios Latín4º |
Lengua Castellana y Literatura
La materia Lengua Castellana y Literatura tiene como objetivo el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado, entendida en todas sus vertientes: pragmática, lingüística, sociolingüística y literaria. Debe también aportar las herramientas y los conocimientos necesarios para desenvolverse satisfactoriamente en cualquier situación comunicativa de la vida familiar, social y profesional. Esos conocimientos son los que articulan los procesos de comprensión y expresión oral por un lado, y de comprensión y expresión escrita por otro. La estructuración del pensamiento del ser humano se hace a través del lenguaje, de ahí que esa capacidad de comprender y de expresarse sea el mejor y el más eficaz instrumento de aprendizaje.