3º ESO
Los objetivos curriculares de 3º de ESO en Andalucía se centran en el desarrollo integral del alumnado, promoviendo la adquisición de conocimientos, habilidades y valores a través de las competencias clave. Se busca que los estudiantes consoliden hábitos de estudio, valoren la diversidad cultural y social, se expresen correctamente en lenguas extranjeras y apliquen un pensamiento crítico para comprender su entorno y la realidad.
Competencias y áreas de aprendizaje
- Lenguas: Comprender y expresarse en una o más lenguas extranjeras.
- Conocimiento del entorno: Comprender y valorar la cultura propia y ajena, el patrimonio artístico y los aspectos básicos de la sociedad, incluida la diversidad.
- Salud y cuidado personal: Conocer y aceptar el propio cuerpo, afianzar hábitos de cuidado y salud, y valorar críticamente la práctica deportiva y el consumo responsable.
- Educación física: Integrar la educación física para el desarrollo personal y social y comprender el valor humano de la sexualidad.
- Arte: Apreciar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintas manifestaciones artísticas.
Objetivos generales de la etapa
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- Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo.
- Valorar la diversidad social, etnocultural y de género, y conocer los derechos humanos.
- Promover la cooperación, la solidaridad y la cohesión social.
Vinculación con las competencias clave
La consecución de los objetivos está directamente relacionada con el desarrollo de las competencias clave, que son el pilar del currículo actual (LOMLOE). Estas competencias, como la competencia enlingüística, matemática, digital, personal, social y de aprender a aprender, y la ciudadana, buscan que los alumnos adquieran habilidades prácticas y conocimientos para desenvolverse en la vida.