Planes y Proyectos

Este centro de secundaria tienen diversos planes y programas que abordan diferentes áreas, coordinados por el personal docente:

Comunica. Programa orientado a mejorar la competencia en comunicación lingüística del alumnado: leer, escribir, escuchar y hablar para la vida. Integra también el desarrollo de la alfabetización mediática y audiovisual, en coherencia con los nuevos lenguajes del siglo XXI y el contexto digital. Coordinado por Rocío de los Ángeles Yruela Gómez.
Escuela Espacio de Paz. Programa para promover la convivencia y la cultura de paz en los centros educativos andaluces. El programa busca mejorar el clima escolar, prevenir la violencia y la discriminación, fomentar el pensamiento crítico y desarrollar habilidades para la resolución pacífica de conflictos, incluyendo la participación activa de toda la comunidad educativa. Coordinado por Elena López Sánchez.
PROA. Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en educación, que busca apoyar a estudiantes en situación de vulnerabilidad para reducir el abandono escolar. Coordinado por Juan Ramón López Castillejo.
PROA +. El programa PROA+ (Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo)es una cooperación territorial en España, financiada por el Fondo Social Europeo Plus y el Ministerio de Educación, con el objetivo de mejorar la calidad y equidad de la educación en centros con mayor complejidad educativa. Se enfoca en reducir el abandono escolar y apoyar al alumnado vulnerable a través de medidas como la atención individualizada, el acompañamiento y la formación para docentes. Coordinado por Daniel Huertas López.
TDE. Transformación Digital Educativa, un proceso para modernizar la enseñanza y el aprendizaje mediante la integración de tecnologías digitales en las organizaciones educativas. Su objetivo es mejorar la experiencia de aprendizaje, fomentar la competencia digital de alumnos y profesores, y hacer frente a los retos de la sociedad actual de manera equitativa. Coordinado por María Eugenia López Gil.
ZTS. Zonas de Transformación Social, un programa de atención socioeducativa dirigido a centros educativos situados en áreas con necesidades sociales específicas. El objetivo principal es ofrecer apoyo y recursos adicionales para mejorar el rendimiento escolar y promover la inclusión educativa en estas zonas. Coordinado por Juan Ramón López Castillejo.
STEAM. Enfoque pedagógico que integra las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics, por sus siglas en inglés). Busca preparar a los estudiantes para resolver problemas del mundo real de manera interdisciplinaria, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración a través de proyectos y actividades prácticas. Coordinado por María Eugenia López Gil.
ALDEA. Es una iniciativa de educación ambiental en Andalucía que busca convertir a los centros educativos en espacios más sostenibles, fomentando la conciencia social y el compromiso con el medio ambiente a través de la participación de toda la comunidad educativa. Se enfoca en temas como el cambio climático, la gestión de residuos, la biodiversidad y el desarrollo sostenible, impulsando la creación de proyectos de innovación pedagógica y la creación de redes de trabajo colaborativo. Coordinado por Rocío Lambert Rodríguez.
Biblioteca. Programa de iniciativas y sistemas que utilizan las bibliotecas como herramientas clave para mejorar el aprendizaje y la calidad educativa. Estos programas buscan fortalecer la lectura, el pensamiento crítico y las habilidades de investigación de los estudiantes, integrando la biblioteca escolar como un centro de recursos de apoyo al currículo y a la labor docente. Coordinado por Asunción Contreras López.
Programa de cooperación y solidaridad. Es una iniciativa que fomenta la colaboración entre individuos para lograr objetivos comunes, enfocados en el desarrollo social, la ayuda humanitaria y la promoción de la igualdad. Coordinado por Susana Molina García.
Forma Joven. Es una estrategia de salud de la Junta de Andalucía que busca promover hábitos de vida saludables en adolescentes. Capacita al alumnado en la toma de decisiones para que adopten estilos de vida sanos, abordando temas como la educación emocional, la sexualidad, la nutrición, el uso de tecnologías y la prevención de adicciones. Se integra en los centros educativos y trabaja de forma transversal para fomentar entornos y conductas saludables, haciendo hincapié en el empoderamiento del alumnado y la prevención de riesgos. Coordinado por Andrea Céspedes Amaya.
Vivir y sentir el patrimonio. Es una iniciativa de la Junta de Andalucía para promover el conocimiento, disfrute y comprensión de los bienes culturales entre el alumnado. Su objetivo es fomentar el aprecio por el patrimonio, desde el histórico-artístico hasta el etnográfico y científico, y su conservación, vinculando el aprendizaje escolar con el entorno cercano de forma integral y transdisciplinar. Se basa en el trabajo colaborativo, la competencia digital y la aplicación de metodologías didácticas innovadoras. Coordinado por Valeriana Santamaría Perujo.
Igualdad. Busca promover la igualdad entre géneros en los centros educativos a través de la coeducación y la eliminación de estereotipos sexistas. Estos programas, como los Planes de Igualdad de Género, implementan medidas para garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades, promoviendo un currículo inclusivo y la sensibilización de toda la comunidad educativa. Coordinado por Esther Núñez Peso.