El alumnado de 3° E.S.O. A, B, C y D, está realizando en clase exposiciones orales de las presentaciones que ha realizado sobre el sector secundario.
Un saludo.
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Han realizado una tabla semanal, donde ha quedado reflejada su propia dieta, para posteriormente compararla con las recomendaciones que se siguen en una dieta equilibrada y han tenido que reflexionar sobre que cambios deberían introducir en sus hábitos alimenticios, para que dicha dieta sea saludable.
Además han investigado los beneficios de la dieta mediterránea y analizado etiquetas de alimentos típicos de esta dieta.
El alumnado de 3º de E.S.O. ha realizado un trabajo de investigación sobre morfología urbana.
Han seleccionado la información más relevante y realizado unas presentaciones en Genial.ly, Canva o en presentaciones de Google.
Después han explicado su proyecto en clase para compartir su experiencia con el resto del grupo y trabajar la oralidad.
Algunos de nuestros alumnos de 1 bachillerato colaborando con el Banco de Alimentos.
APRENDIENDO A SER SOLIDARIO, APRENDIENDO EL VOLUNTARIADO.
Celebrando el Día de la diversidad funcional en el instituto: lectura de Mnaifiesto y realización de la dinámica «Ponte en sus zapatos»
Los alumnos de formación profesional básica han visitado los huertos urbanos de la Asomadilla
Los alumnos de mi tutoría de 4º ESO A han participado en un taller llamado ¿Nos comemos el mundo? impartido a lo largo de este trimestre por una monitora de la asociación Justicia alimentaria. Los objetivos del taller han sido:
– Crear una conciencia crítica en el alumnado hacia el sistema alimentario actual, fomentando el conocimiento de las consecuencias que los distintos modelos productivos y de consumo provocan a a nivel ambiental, social y de salud.
– Cambiar los hábitos alimentarios de los alumnos por otros que contribuyan a la salud, al medio ambiente y a la justicia social.
Con motivo del Dia Mundial del SIDA, el alumnado de DIVER de 3º ESO B han colaborado, elaborando pulseras rojas, como símbolo del lazo rojo, que muestra nuestro apoyo y solidaridad con las personas que tienen esta enfermedad. Además enmarcada dentro de la UD «Enfermedad y Salud», que estamos trabajando, hemos visitado la exposición que han realizado el alumnado de 1º de Bach de Ciencias y realizado diferentes actividades académicas dentro del aula.
Los grupos de 2º ESO han recibido una charla sobre riesgos del uso de piercings y tatuajes, impartido por la médica del EOE
Mediadores y mediadoras en salud elaborando el Tablón de Forma Joven (20/10/22)
Nuestra enfermera referente, Inma Téllez, ha comenzado la Asesoría Forma Joven
Nuestros alumnos de 1 CFGB comienzan a plantar sus primeros cultivos en el huerto de invierno, acelgas y brócoli(21/10/22)
Nuestros alumnos de 2 FPB colaboran en el desmontaje del Festival de FLORA y los de 1º CFGB preparan material para la decoración de Halloween (3-11-22)
Nuestros alumnos de 2 Bachillerato con la optativa de Educación Física, comienzan la unidad Rutas en BTT.
Conociendo nuestro entorno cercano y practicando hábitos saludables.
Comienza el I Torneo de Baloncesto IES Villarrubia.
Nos apuntamos al ocio activo con recreos activos! (7-11-22)
Así ha quedado el Tablón Forma Joven.
Gracias al alumnado mediador en salud que lo ha realizado (8-11-22)
Comparto la actividad con la que hemos estado trabajando en matemáticas aplicadas de 4ºESO C: «Haciendo la compra».
Aplicando conceptos básicos de cálculo mental con números decimales, proporciones y porcentajes, se propone hacer una lista de la compra que incluya alimentos como fruta, verdura o pescado que promuevan un hábito de vida saludable. Partiendo de esto analizamos precios, descuentos y recargos.
