Nuestro Proyecto Erasmus+ sigue difundiendo sus objetivos y logros
Hemos estado llevando a cabo diversas sesiones de divulgación para dar a conocer nuestro proyecto Erasmus+ y el proceso de cambio metodológico que estamos impulsando en nuestro centro. Estas acciones se han desarrollado en diferentes espacios relevantes para la comunidad educativa: desde el Centro del Profesorado, pasando por reuniones de directores y directoras de la zona, hasta la Universidad de Cádiz y Málaga y, por supuesto, en nuestra propia escuela.
Estas sesiones no solo han servido para compartir experiencias y buenas prácticas, sino también para fomentar el diálogo y la colaboración entre instituciones educativas. Nuestro compromiso con la innovación pedagógica y la proyección internacional del centro ha despertado el interés de diferentes entidades.
Todo este trabajo ha tenido su reflejo en las plataformas oficiales: las páginas web de las instituciones implicadas, incluida la del Ayuntamiento de Barbate, que también se ha hecho eco de nuestro proyecto, destacando su importancia para la comunidad local.
A continuación mostramos algunos enlaces de estos encuentros:
COMPARTIMOS EXPERIENCIAS BAJO EL MARCO DE «DISEÑO Y AMPLIACIÓN DEL PROYECTO FP DUAL ADAPTADO A LAS NECESIDADES EMERGENTES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EN IES HUERTA DEL ROSARIO»
https://www.instagram.com/p/Cp18jwSNU0w/?igsh=MXd2dXF6ZTVxNm9xbQ%3D%3D&img_index=1
JORNADA PROVINCIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL 0-3 AÑOS DONDE EMPIEZA TODO
Creando redes y compartiendo experiencias con otros magníficos profesionales.
https://www.instagram.com/p/ClcGmFYN28P/?igsh=MW0yODVmMXUwcm10aA%3D%3D&img_index=1
https://finijim.wixsite.com/jornadas-infantil/blank-6?fbclid=PAQ0xDSwK02_RleHRuA2FlbQIxMAABpxk8kedNXNHX5jYn1v7uPVnvUnr0qP5trNv25u43nmYmBZGAH-ZDSTTJVg56_aem_VCXK_m1OgGO79jykuigQqQ
INVITACIÓN AL EVENTO EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
Fuimos invitadas a la presentación del proyecto READ-COM y a la sesión Plenaria «Buenas prácticas y Espacios para el fomento de la lectura de 3 a 12 años»
REUNIONES CON GRUPO DE DIRECTORES DE OTROS CENTROS PARA DIVULGAR LO APRENDIDO.
EL EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE CÁDIZ ESTA HACIENDO UNA LABOR MAGNÍFICA PARA UNA INCLUSIÓN REAL EN LAS ESCUELAS INFANTILES.
Mantuvimos una reunión muy interesante de toma de contacto entre distintos agentes del 0-3 años con la UCA.
Podemos decir que esta naciendo un equipo de investigación en torno al 0-3 años en la provincia de Cádiz con inquietudes, con una mirada respetuosa y con una actitud reveindicativa, inclusiva y global.
CAFÉ PEDAGÓGICO: UNA MIRADA TRANSFORMADORA DESDE LA EXPERIENCIA ERASMUS
Nuestro centro celebró un nuevo encuentro de Café Pedagógico, un espacio que, como su nombre indica, combina el aroma del café con el intercambio de ideas, reflexiones y buenas prácticas educativas. En esta ocasión, el eje de la conversación fue nuestra reciente experiencia en el programa Erasmus+, que nos ha brindado una oportunidad única para crecer profesionalmente y repensar nuestra forma de enseñar.
Durante la sesión, varios docentes compartieron sus vivencias tras participar en movilidades Erasmus, destacando cómo el contacto con otros sistemas educativos europeos ha enriquecido no solo nuestras metodologías, sino también nuestra visión del aula como un espacio más inclusivo, activo y centrado en el alumno.
Hablamos sobre el poder de la observación directa en otros contextos escolares, las nuevas estrategias de evaluación formativa, la importancia de fomentar la autonomía y la creatividad del alumnado. Ideas como el aprendizaje cooperativo, el uso del espacio flexible y la vida cotidicana ahora forman parte de nuestro día a día.
Este café pedagógico también fue una invitación a la acción: a seguir aprendiendo, a abrir nuestras puertas, y a dejar que el espíritu Erasmus —de apertura, innovación y colaboración europea— impregne cada rincón de nuestra práctica docente.
Terminamos la jornada con el convencimiento de que el cambio educativo comienza con pequeñas semillas que germinan en espacios como este: con una taza de café, una buena conversación, y muchas ganas de transformar.
JORNADA PROVINCIAL DE ESCUELAS INFANTILES 0-3 AÑOS
Esta jornada provincial se enmarca dentro de las actividades de difusión del Proyecto Erasmus+ que desarrolla nuestro centro, orientado a la mejora metodológica y la internacionalización de la educación, teniendo presente esta vez también la música como una lengua más dentro de los «cien lenguajes del niño». Esta visión conecta profundamente con una educación artística, creativa y experiencial. Nuestro compromiso con la innovación educativa ha sido compartido en distintos foros provinciales y regionales, contando con el respaldo de instituciones como el CEP.
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