Noticia

G.K.

La biblioteca del instituto IES Giner de los Ríos es un sitio perfecto para pasar tiempo en el recreo con amigos o estudiar.

En la biblioteca del instituto IES Giner de los Ríos hay más de 200 libros para escoger y leerlos. Aparte de ser una biblioteca donde los alumnos van a coger libros también es un sitio tranquilo donde se puede ir a hacer deberes, estudiar y pasar tiempo con tus amigos. También en la biblioteca se puede jugar a juegos de mesa. Por ejemplo, el uno, el parchís, el ajedrez. Del ajedrez en la biblioteca hacen torneos entre los alumnos. 

Aparte los mediadores (son alumnos que ayudan a resolver conflictos, ayudan a las personas que están solos en el recreo para integrarlos en algún grupo de amigos, también intervienen en casos de bullying o autolesiones) se reúnen en la biblioteca en tiempo de los recreos o en la cuarta o quinta hora y proponen ideas para mejorar el instituto y el ambiente. 

En la biblioteca siempre hay un profesor durante el patio para vigilar a los alumnos. En la biblioteca está prohibido comer y si lo necesitas tienes que salir de la biblioteca a fuera. 

N.A.A.C.

Los alumnos del colegio Giner de los Ríos de cuarto de la ESO han puesto en marcha un proyecto periodístico en el que diseñan y redactan periódicos reales escolares.

La iniciativa, impulsada por el profesorado, para acercar al alumnado al mundo de la información y desarrollar sus competencias comunicativas.

El colegio Giner de los Ríos empleó una materia optativa en la cuál los alumnos escriben periódicos desde cero para publicarlas en línea después de perfeccionarlas y que su profesor lo apruebe.

La actividad forma parte de un proyecto educativo que pretende que los alumnos aprendan cómo se produce la información y desarrollen habilidades como la búsqueda de datos, la redacción clara y la verificación de fuentes. El profesor destaca que el proceso ayuda también a mejorar el pensamiento crítico frente a los medios de comunicación y a no creer lo que ven en redes sociales sin fuentes reales.

Este taller se da en el tercer piso del instituto y la materia opta por el nombre de “Taller de comunicación Audiovisual” y está dirigido por el profesor Juan Manuel López Esparrel, dejando tiempo de sobra para acabar el periódico que se les asigna.

U.F.M.

En el centro Giner de los Ríos, en Motril, se va a organizar un torneo de ajedrez a lo largo de noviembre, cuya inscripción estuvo presente hasta el 31 de octubre.

Este torneo, organizado por la asignatura de Educación Física, cuenta con la colaboración del profesorado del centro y DACE. El torneo se celebrará en la biblioteca del centro durante la hora del recreo, para que no interfiera con las clases ni con los estudios del alumnado.

En el torneo de ajedrez, como su propio nombre indica, es un torneo en el que el alumnado compite en el juego de mesa “Ajedrez”, un juego de estrategia por excelencia que pondrá a prueba las habilidades mentales y la agudeza táctica de los estudiantes y mejorarla.

A.G.S.

¿Cual es la asignatura favorita entre los estudiantes?

¿Alguna vez te has preguntado cuál es la asignatura favorita entre los estudiantes de la ESO? 

se ha tomado como referencia a los alumnos de 4º de la ESO dándole a elegir entre las asignaturas que tienen dependiendo de la rama de estudio que hayan elegido  

después de entrevistarlos  y reunir los datos se ha llegado a la conclusión de  que pese a que cada alumno tiene una opinión diferente se ha obtenido finalmente  que la asignatura más aclamada entre los alumnos  es educación física ,debido a las actividades al aire libre y el descanso de estar en clase y las  sillas de madera.

S.E.A.

En el IES GINER DE LOS RÍOS (Motril, Granada, España) se pueden elegir diferentes asignaturas optativas, en 4 de la eso tenemos varias, entre estas esta comunicación audiovisual.

 En comunicación audiovisual aprendemos a comunicar de diferentes maneras.

Este trimestre estamos trabajando en un periódico, donde hacemos noticias, entrevistas y fotos.

Más adelante haremos radio, creando nuestros propios programas, y también televisión, grabando y editando vídeos como un pequeño equipo real.

Además realizamos talleres relacionados con el mundo audiovisual.

Es una asignatura creativa, divertida y donde aprendemos mucho haciendo y normalmente no mandan tarea..

J. M.

-Las extraescolares de los alumnos de 4º de ESO suelen ser muy pesadas para los alumnos por las tardes, ya que hay a alumnos que les pillan incluso toda la tarde.

Y hay 2 tipos de clases extraescolares : Para la mente y para el cuerpo.

-Estas extraescolares para la mente la mayoría de veces suelen ser :Refuerzo de todas las materias pero las más pedida para su ayuda suelen ser de mates o física por el bajo nivel de estas materias en los alumnos y alumnas de 4º de ESO.

Otra extraescolar para la mente son las clases de inglés privadas para sacarse títulos como son el A2,B1,B2 etc… 

O siempre que no son por el instituto están atareados por tareas fuera de los estudios como por los deportes como el fútbol,baloncesto,natación etc….

Que además son super importantes para la salud y para que los alumnos puedan desfogar.

D.O.

Esta pregunta se la hacen muchos jóvenes a diario porque no tienen claro las oportunidades que tienen.

Para ir haciendote el cuerpo, el instituo ya en 4º de la eso te hace elegir diferentes optativas como son sociales, tecnológicas, ciencias de la salud o humanidades, que tambien tendras que volver a escoger cuando estes en bachillerato aunque si escoges una y no t gusta del todo puedes cambiarte de optativa a otra.

Respondiendo a la pregunta, en España hay varias salidas posibles, la que mas se escoge es hacer un bachillerato y después hacer algo en la universidad, otra que en los últimos años se suele escoger mucho son las fp o módulos que son cursos que te preparan para un trabajo sobretodo en el ámbito práctico otra seria cuando cumplas 16 años salirte de la educación y buscarte la vida cómo puedas y la ultima repetir curso aunque normalmente no se suele elegir por voluntad propia solo si t ha ido mal en 4º es lo q se suele hacer