UNIVERSO LORCA: «LIBRITOS, CUBOS, CARTULINAS CON DRAMATIZACIONES Y MANUALIDADES VARIADAS» En 1 y 2º ESO, los profesores David Cuesta, Cristina Armenteros y Pilar Palma han realizado unas actividades muy motivadoras para el alumnado: la...
UNIVERSO LORCA: «TALLER DE LIBRETAS Y MARCAPÁGINAS» El aula abierta del centro, de la mano de las profes Sara, Laura y Josefina, del departamento de orientación, ha participado en talleres de realización de libretas...
UNIVERSO LORCA: «EL FENOTIPO DE LORCA» En 4º ESO han tenido el privilegio de asistir a la charla sobre «El fenotipo de Lorca, o el lenguaje de los genes lorquianos«, impartida por el autor...
UNIVERSO LORCA: «TALLER DE CREATIVIDAD SOBRE UN GENIO CREADOR» En 4º ESO A, junto con la coordinadora del Programa, Mercedes Valenzuela, el alumnado ha realizado actividades que parten de un libro de poemas de...
UNIVERSO LORCA: «IMPRESIONES EN 3D EN TECNOLOGÍA» EN 3º ESO la profesora de Tecnología, Nuria Romero Llorente, ha enseñado al alumnado a realizar impresiones en 3d del rostro de Lorca, así como marcapáginas con...
INFOGRAFÍAS, CANVAS, ENTREVISTAS Y MIL FORMAS DE TRABAJAR EL REALISMO Y EL NATURALISMO LITERARIO. ¡HOLA! Soy Mercedes Valenzuela Cruz, profesora de Lengua castellana y Literatura y coordinadora del Programa ComunicA en el IES. Este...
«TALLER DESENREDA» DEL PROGRAMA COMUNICA ¡HOLA! Soy Mercedes Valenzuela Cruz, profesora de Lengua castellana y Literatura y coordinadora del Programa ComunicA en el IES. Este trimestre hemos tenido la suerte de participar en el...
Los alumnos de 4º de la ESO han realizado vídeos para repasar el SXVIII y El Romanticismo en clase de Lengua y Literatura con la profesora María Estévez. Os dejamos a continuación algunos ejemplos....
PORTOFOLIO CONTENIDOS DE LENGUA Soy Mercedes Valenzuela Cruz, os presento los trabajos (CANVAS, infografías…) realizados por el alumnado de 4º ESO A para resumir y esquematizar los contenidos que han trabajado de Lengua castellana...
Los profesores Manuel y Raúl han preparado junto al grupo de 1ºESO A un tabú científico. Con esta actividad han pretendido poner en juego la capacidad comunicativa del alumnado, haciendo que tengan que describir...
