Nuestra Historia

Historia, localización, ubicación y entorno:
Recibe el nombre del dirigente de la revolución campesina de Loja en 1861, la llamada “revolución del pan y
del queso”. El mismo Rafael Pérez del Álamo se carteó con Benito Pérez Galdós quien reflejó este hecho en Los
Episodios Nacionales. Su colaboración para enviar toda clase de informaciones a Pablo Iglesias, fue decisiva en la
fundación de PSOE.
De reciente creación, comienza su andadura en el curso 2002/03 sin haberse acabado aún el edificio. Es al año
siguiente cuando se inaugura oficialmente, con todas sus instalaciones completas.
Consta de un edificio principal de tres plantas y otro pequeño y secundario anejo a la pista polideportiva y de
recreo de primaria, en el que se ubican aseos, botiquín y almacén de material de educación física. Para llegar a la
pista de recreo hay que descender 37 escalones más una rampa de acceso a la misma con un desnivel del 12%.
Dentro del edificio no hay barreras arquitectónicas puesto que posee ascensor. El Centro cuenta con tres unidades.
de Educación Infantil y seis de Educación Primaria. En el curso actual todas las aulas tienen pizarra digital.
El edificio se encuentra orientado al norte, lo que hace que se tenga que tener la luz encendida siempre, que
en el patio de infantil no dé el sol durante todo el invierno y que a la pista polideportiva sólo llegue las dos últimas
sesiones de la mañana.
La inadecuada orientación y ubicación han provocado que se reglamente de forma detallada en el ROF la
entrada al Centro, muy especialmente durante los meses fríos, y que de igual manera se tengan en cuenta estas
características para menoscabar en lo posible dichas circunstancias. El Centro se encuentra en la zona noreste de
la ciudad, lugar que se va expandiendo en población.

El alumnado, es educado, considerado, cariñoso y pacífico. Lo cual no significa que se produzcan
a veces situaciones incómodas que requieran tratamiento específico, según viene reflejado en nuestro Plan de
Convivencia y ROF. La mayoría del alumnado que está matriculado en el Centro pertenece al propio barrio.
Cuando en ocasiones hemos recibido alumnado proveniente de otros centros por problemas de conducta, se han
integrado perfectamente con nosotros y han acabado su escolaridad con absoluta normalidad.

Las familias se implican en las actividades que se proponen a nivel de centro y AMPA, muy
especialmente navidad, carnaval, día de Andalucía y fiesta fin de curso. Asisten con regularidad a las reuniones
de tutoría y responden afirmativamente en cuantas actividades complementarias y extraescolares se programan,
que son muchas.
El profesorado, 13 entre tutorías y especialidades, a tiempo completo, tres profesoras que comparten otros
centros y la orientadora que sólo viene los miércoles, resaltando la no continuidad del profesorado por la falta de
destinos definitivos. Aunque he mencionado la corta vida del centro, el profesorado también ha ido cambiando,
bien por jubilación o cambio de destino.

Nuestro Centro consta de una línea. La ratio en los cursos es de 25 alumnos y alumnas de media.
En el Centro contamos también con profesorado especialista en Audición y Lenguaje (compartida con
otro Centro de la localidad), y Pedagogía Terapéutica, para atender al alumnado con Necesidades Educativas
Especiales.
Dentro de los planes y proyectos ofertados por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía,
estamos inmersos en Proyecto Centros TIC, Escuela TIC 2.0, Prodig, Plan de Salud Laboral y P.R.L.,, Plan de
Igualdad entre Hombres y Mujeres en la Educación, Innicia cultura emprendedora, Aldea, Practicum Grado
Maestro, Red andaluza escuela: “Espacio de paz”, Red andaluza de bibliotecas y Programa “Creciendo en
salud”.
Desde nuestra biblioteca se apoya a la docencia, a la vez que se inculca el hábito de la lectura, tan
poco frecuente en la actualidad, desarrollando el Plan Lector que plantea distintas actividades:
Pruebas trimestrales de lectura eficaz a toda Educación Primaria.
Animación a la lectura para todo el Centro.
Préstamo de libros al alumnado y familias que lo deseen.
Actividades varias relacionadas con las efemérides del momento.

Innovación

Nuevas tecnologías en el centro

centro bilingüe

Impartimos las materias en Inglés y Castellano

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