Desde la Agencia Nacional SEPIE nos facilitan esta información sobre la próxima segunda edición del “Día de los Autores Europeos”, que tendrá lugar el lunes 25 de marzo de 2024. El “Día de los Autores Europeos” es una iniciativa de la Comisión Europea que celebra y ayuda a las generaciones más jóvenes a explorar la …
Categoría: PRÁCTICAS INSPIRADORAS
Visitas teatralizadas a la nueva Biblioteca «Grupo Cántico» para alumnado de Primaria
Con motivo de su reciente inauguración, la nueva Biblioteca “Grupo Cántico” ha programado, para alumnado de los cursos 2º, 3º, 4º y 5º de Primaria, durante los meses de marzo y abril, una serie de visitas didácticas y teatralizadas a la biblioteca para que este alumnado, y también sus profesores-as, conozcan las nuevas instalaciones y …
Llega la IX edición de FOCO. Únete al lado oscuro de la fuerza y participa
FOCO se ha convertido en muy poco tiempo en un referente del cine y de la educación tanto a nivel autonómico como a nivel nacional. Llega la IX edición, FOCO´24 aterrizará en Fuente Obejuna los días 17, 18 y 19 de octubre, con un mensaje: «Esperamos vuestros cortos como otros años con la misma ilusión …
XI EDICIÓN MI LIBRO PREFERIDO ANDALUCÍA, CEUTA Y MELILLA (PLAZO HASTA EL 15 DE MARZO 2024)
‘Mi libro preferido’ es un concurso de escritura creativa para el alumnado de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria matriculado en centros educativos de las ocho provincias andaluzas, ya sean de enseñanza pública, concertada o privada. El objetivo de este certamen es conseguir que los menores lean más y mejor y que, además, en la lectura también …
I Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Os dejo el programa de las I Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura que ha organizado el Departamento de Ciencias del Lenguaje de la UCO, al que pertenezco, en donde también se tratarán aspectos relacionados con la lectura y la escritura, la literatura infantil, la lengua oral… Será del 20 al 24 …
Proyecto “Los niños y niñas escriben” de la editorial Hilos de Emociones
Hoy damos difusión al proyecto “Los niños y niñas escriben” de “Hilos de Emociones”, una joven editorial que está al servicio del talento. Destacamos sus palabras para contar su idea: Este proyecto es un modo perfecto de fomentar la escritura y la lectura de los niños y niñas, ya que no hay nada más motivador …
Cristina Urbano premiada por la fundación José Manuel Lara y la universidad Internacional de Valencia
Nuestra compañera, Cristian Urbano Asensio, maestra del CEIP «Santuario» de Córdoba, y una de nuestras escritoras docentes, ha ganado el 2° premio de la Fundación José Manuel Lara y la Universidad Internacional de Valencia, al fomento de la lectura por su proyecto denominado «Exploramos nuestro mundo para ayudarlo», de entre más de 130 proyectos de Andalucía, Ceuta y Melilla, y que llevó …
Proyecto «IncluScience-Me». Ciencia ciudadana en la aulas de Infantil y Primaria
Desde la Universidad de Córdoba y con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), le traslado una iniciativa de ciencia ciudadana pensada para el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Un proyecto que busca mejorar el conocimiento de la biodiversidad del entorno local a través de la observación …
Inscripción taller «Letras Iluminadas»
El próximo viernes 20 de octubre a las 18:00 horas organizamos una actividad infantil para celebrar el Día de las Bibliotecas. Esta actividad se titula «Letras iluminadas» y es un taller en el que los niños y niñas descubrirán cómo los monjes medievales embellecían y mejoraban la comprensión de los textos que escribían ilustrando las …
Convocatoria para colaborar en los seminarios del Prácticum de Educación Infantil y Primaria
Se abre convocatoria de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología , así como de los Centros de Profesorado de la provincia de Córdoba para colaborar en los seminarios del Prácticum de Educación Infantil y Primaria. Consiste en la participación activa como ponentes y/o mentores en los seminarios que el estudiante realiza con la colaboración del profesorado. El profesorado interesado debe inscribirse …






