Esta mañana en el CEP de Córdoba, coordinadores y coordinadoras que inician su experiencia en el programa bilingüe han tenido la oportunidad de analizar las señas de identidad de un centro bilingüe, cómo redactar un proyecto, sus funciones, la metodología AICLE, la evaluación y atención a la diversidad, entre otros aspectos. A continuación, compartimos la …
