Aquí estamos realizando los Christmas para el concurso del cole, al final ganó nuestro pequeño Hugo.
Visita de los Reyes Magos
Los Reyes magos llegaron a nuestra clase para pedirnos la carta de regalos que querían los peques, lo pasamos genial con ellos.
Nuestro huerto
Comenzamos proyecto 3 sobre el huerto con una carta a las familias que mandamos por Ipasen para informar y pedir la colaboración par el proyecto.
CÓMO TRABAJAMOS EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
Nuestros chicos también están trabajando duro con la seño Paqui en el aula de Audición y Lenguaje.
Para conocerse mejor y desarrollar las habilidades conversacionales, han iniciado un Proyecto donde las entrevistas cobrarán un papel importante.
¿Queréis ver lo bien que lo hacen?
3…2…1… Acción!
Además en este enlace podéis ver recursos y otras actividades que se desarrollan en el aula de Audición y Lenguaje
https://sites.google.com/view/alpaquigmez/el-aula-de-audici%C3%B3n-y-lenguaje/nuestros-proyectos-audiovisuales
El otoño
Nuestro proyecto en imágenes
SEMANA DEL TACTO
DÍA DE LAS LENGUAS
Hoy en el centro se celebraba el Día de las Lenguas y por ello nuestro compañero Antonio nos envío el RETO de grabarnos diciendo los números en inglés, por ello aquí están nuestros 5 campeones superando el reto.
NUESTRA ASAMBLEA INTERACTIVA
Conoce nuestro proyecto
Descubriendo el Mundo a Través de los Sentidos
La estimulación sensorial es especialmente importante para el alumnado con TEA, ya que puede ayudarles a mejorar su percepción del entorno, desarrollar sus habilidades comunicativas y fomentar su bienestar emocional. 
Este proyecto tiene como objetivo brindarles experiencias sensoriales enriquecedoras y adaptadas a sus necesidades para que puedan explorar y comprender el mundo que les rodea de manera más significativa.
Objetivos:
– Estimular los sentidos de los niños con TEA a través de experiencias sensoriales diversas y enriquecedoras.
– Fomentar la comunicación y la interacción a través de los sentidos.
– Mejorar la discriminación y la integración sensorial para una percepción más precisa del entorno.
– Desarrollar habilidades de autorregulación y bienestar emocional mediante la estimulación sensorial.