Hacia un FP básica más inclusiva

Durante el curso 21/22 se desarrolla, por el departamento de Madera, mueble y corcho, el proyecto de innovación educativa y desarrollo curricular titulado Hacia una formación profesional más inclusiva. 

Podemos resumir este proyecto como demostración de la FP Básica queremos, como una modalidad más dentro de nuestra oferta educativa, pero con la importancia que requiere atender y responder las expectativas de un alumnado que viene de una situación de fracaso, y de la importancia de buscar situaciones éxito e inclusión.

Tomar conciencia de la importancia de esta oferta y de nuestro papel como enseñantes, nos orienta hacia una FP Básica más inclusiva en todos los sentidos, con varias iniciativas internas en nuestra propia organización, unas desde un punto de vista más ideológico y de concepción de la modalidad y otras desde un punto de vista metodológico y didáctico.

Pretendemos promover situaciones de aprendizaje utilizando el trabajo en grupos diversos, donde la ayuda mutua, la solidaridad y el intercambio, supongan una mejora sobre el aprendizaje individual.