Semana 3 a 7 de noviembre de 2025

RUTINAS MATEMÁTICAS:

• VISUAL_ NOTICE AND WONDER: LUNES
• ESTIMACIÓN 180_MARTES
• ESTIMYSTERY_ MIÉRCOLES
• EL QUINZET: JUEVES Y VIERNES
• ¿CUÁNTOS CUBOS?_ JUEVES
• ESTIMACIÓN_VIERNES

LENGUA: LITERATURA

• Leemos Federico García Lorca
• ¿Te sabes ya el: Modo Indicativo, Tiempos simples?
• Analizamos cada tiempo ejemplificando.

• Exposición de la investigación del etiquetado.
• Corrección repaso: la digestión.
• Ponemos fecha para control digestión.
• Taller tecnológico pág. 21.

• Reflexión sobre el vídeo.
• ¿Qué podemos hacer para mejorar?

• El diptongo y el hiato.
• Realizamos las actividades que propone Santillana páginas 30 y 31.

• Vocabulario
• ¿Qué dificultad tenéis en la descomposición polinómica con las potencias de base 10?
• Lectura modelo examen: Control3_Canal_de_Cocina
• propuestas de resolución por equipos.

•  En esta sesión, leeremos el capítulo 3. Cada alumno elegirá un título adecuado.
• En gran grupo, realizaremos una nueva versión del capítulo variando el final. 
• Por parejas realizarán el dictado del texto.
• Individualmente realizarán UNA RUEDA DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS del capítulo.

• Analizamos posibles cambios que puede tener el examen real: otros contextos, otros datos,…

• Concurso
• Investiga sobre el Museo de Bellas Artes de Sevilla

• EFICACIA LECTORA 1.E
  •  Gimnasia ocular.
  • Control de la serie que hemos practicado durante estas semanas.

• CONTROL
• El Quinzet.
• Copiar la relación entre raíces y potencias.

• Gran grupo: Lectura científica página 22.
  • Sacar conclusiones.
• Evaluable: Prepara tu desayuno saludable semanal.

LOS VERBOS DE DON JOSÉ

• Modo Indicativo: Tiempos simples.
• Análisis de los tiempos: ¿Cuándo se usan?
• Inventamos oraciones con cada tiempo.

• Quinzet
• Ideas previas de la estructura multiplicativa.
• Manipular-representar-generalizar.

• Realizamos las actividades de las páginas 24 y 25.
• PREPARAR TALLER TECNOLÓGICO PÁGINA 21.
  • Entrega y presentación 13-14 30 noviembre (se comienza en clase. Equipos de 4).