Se han desarrollado gran cantidad de actividades para celebrar la semana del libro (del 22 al 26 de abril).
En Primaria se llevó a cabo un amadrinamiento y apadrinamiento lector de los alumnos/as de cursos superiores a los de cursos inferiores.
Se hizo un intercambio de libros dentro de cada grupo; se habilitó un lugar en la clase en el que cada alumno/a dejó un libro que podría ser cogido por otro alumno/a de la clase. Una vez leídos se dejaban nuevamente en el lugar establecido para que otro lector/a lo pudiera coger y leer. Esta actividad prolongó a lo largo del tercer trimestre hasta junio, cuando se recogieron los libros y se devolvieron a sus dueños/as.
Como en otras ocasiones, se invitó a familiares para leer de fragmentos de libros en cada curso.
También se trabajó, en cada tutoría, lecturas en formato online facilitadas a través de un symbaloo. Se propusieron diversos cuentos populares, muy conocidos por el alumnado, en formato lectura (cuento interactivo) y videocuento. El profe Enrique, coordinador de la biblioteca escolar, también nos proporcionó enlaces para la realización de actividades de animación a la lectura y para trabajar la comprensión lectora.
Seguimos con la campaña de fomento de la lectura con “¡Te lo recomiendo!”. Estamos llenando el Centro de fichas de los alumnos/as recomendando libros, que han leído, a otros compañeros/as.
Hemos hecho un “Libro Gigante”, con la participación de todas las clases del Centro, desde 3 años hasta 6º, con la historia de una mariposa como hilo conductor.
También se llevaron a cabo dramatizaciones y lecturas de cuentos por parte de los alumnos de Primaria a los de Infantil. En el Primer Ciclo se recopilaron e ilustraron poemas de Gloria Fuertes.
En Ed. Infantil también se realizaron marcapáginas, dentro del área de Educación Plástica.
En fin, un motón de actividades divertidas que vienen a celebrar este día y que tratan de potenciar la actividad lectora entre nuestros alumnos.
