1ºESO. Module 2C grammar. Present Simple vs Continuous.

En este modulo, estamos trabajando el contraste entre las cosas que hacemos con frecuencia o como hábito (PRESENT SIMPLE) y las cosas que estamos haciendo en ESTE mismo momento (PRESENT CONTINUOUS).

Para ver la diferencia entre la construcción de oraciones en presente simple o continuo vamos a ver el siguiente vídeo:

Os dejo otro vídeo explicativo:

En este último vídeo, nos aparecen las expresiones de tiempo y los adverbios de frecuencia que nos dan la pista de que tiempo estamos usando en cada momento (en caso de que aparezcan, ya sabéis que hay veces que no aparecen por que la propia acción del verbo ya conlleva la duración o frecuencia del mismo).

En el caso del presente simple, los adverbios de frecuencia se ponen antes del verbo, (salvo si es el verbo TO BE, que se ponen después de éste).

«I usually go to school by car»

«She is never sad at the lessons»

Las expresiones de tiempo, ya sean en Presente simple o continuo, se pueden poner tanto al principio como al final de la oración (si van al principio, se separan por una coma ,).

«We run 8 km every day«

» Every day, we run 8 km»

«You are reading the blog right now«

«Right now, you are reading the blog»

Estas expresiones de tiempo son:

Tense Time expressions Frequency Adverbs
Present Simple Every afternoon, on sundays, twice a week, once a week, every 3 days,  Always, often, usualy, rarely, never
Present Continuos Now, right now, at this momoent, at the moment, today, this morning X X X

 

Tenemos que tener en cuenta una serie de aspectos a la hora de formar estos tiempos verbales:

Present Simple:

  • Se forma con la forma BÁSICA del verbo (infinitivo sin TO): play, run, study, discover, go, mix…
  • A la 3ª persona del singular se le añade una «-s» o «-es» (dependiendo de la terminación del verbo): plays, runs, studies, discovers, goes, mixes…
  • La negación y las preguntas, se hacen con el auxiliar DO/DOES y DON’T/DOESN’T

Present Continuous:

  • No les puede faltar ni el verbo TO BE ni el verbo acabado en -ING
  • La negación la forma con la negativa del verbo To Be (am not, isn’t, aren’t)
  • Como en todos los tiempos verbales, en las preguntas se invierte el orden del verbo auxiliar y el sujeto, el resto permanece sin cambios.
  • NO se usa con los verbos estáticos (Stative Verbs), estos eran, los verbos de PENSAMIENTO o MENTALES (como yo los llamo, pues sus acciones tienen lugar en nuestra mente), os pongo algunos más abajo.

 

Resumen del Present simple en una imagen (@teacherisabelpm):

Resumen Present simple

Si os fijáis, en la imagen os explican también como se añade al verbo la «-s» de 3ª persona de singular.

Resumen del Present continuous en una imagen:

En esta imagen, también veréis la forma en la que se añade la «-ing», la cual, también la tenéis al final de esta otra entrada del blog. En esta misma entrada, también podéis encontrar más información sobre este tiempo verbal.

 

Stative verbs (verbos estáticos)

Stative verbs (verbos estáticos)
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