Del 13 al 17 . Razonamiento Lógico Matemático.

ADOLFO

  • Montador de DECENAS. 
  • Adolfo, con palillos de dientes, o palillos de polo si tenéis por casa, hace grupos de 10. 
  • Luego ponemos la correspondencia con el número 10. 
  • Contamos y agrupamos decenas. 
  • Podemos formar el número 11 12 13 y asi sucesivamente, 1 decena y varias unidades sueltas. 
  • Aprovechar las fechas de esta semana, para decir cuantas decenas y unidades tiene el día de hoy. 

 

NIZAR Y BABACAR 

La recta numérica. 

  • Elaborar la recta numérica. 
  • Vamos a usar la recta para hacer operaciones sencillas. 
  • Realizamos operaciones y problemas con  enunciados sencillos de problemas que aparecen en la classroom o vuestro libro de matemáticas de 1º del 3º trimestre de Anaya. 
  •  Inventa tu un problemas sencillo para que lo podamos nosotros resolver. ¿ aceptas el reto?

JOSE LUIS

Observa, escribe y memoriza la tabla. 

En classroom tendrás actividades relacionadas con la tabla del 5.

MAR 

Escucha la explicación. Vamos a empezar con las divisiones de dos cifras, en la classroom podrás ver actividades y resolucion de problemas de las actividades que tenemos trabajar. 

Herminia Lupiáñez Sánchez

Maestra de Audición y Lenguaje. Formación Universitaria en Diplomada en Logopedia, Magisterio de Audición y Lenguaje y Master en Educación Especial. Formación específica en Trastornos del Lenguaje, Sistemas de Comunicación, Dificultades en Lectura y Escritura,. Trayectoria profesional, en ámbito privado y público. Formadora en cursos de formación presencial y on-line.

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