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Auxiliares de conversación y coordinación con el profesorado. Modelos de intervención en el aula.
5 octubre, 2016 por Francisco Jesús Ponce Capitán

Estamos en plena incorporación de las/los auxiliares a sus centros y, como he escrito en otras entradas, las experiencias de unos centros pueden ilustrar a otros y facilitarles la tarea.

Carmen Mellado, coordinadora del IES Albert Einstein de Sevilla, ha tenido la amabilidad de actualizar y compartir con nosotros su presentación Dibujo

Auxiliares de conversación y coordinación con el profesorado. Modelos de intervención en el aula. Carmen Mellado

en la que encontraréis infinidad de sugerencias y actividades prácticas para llevar al aula.

Gracias por la generosidad de compartir el documento porque sólo hay que ponerse manos a la obra.


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