Para la psicopedagoga valenciana Pilar Pérez Estévez, «claramente los escolares leen más», pero no deben limitarse a la narrativa o al ocio. «Los alumnos -explica- han de leer para aprender, informarse o disfrutar. Pero, por desgracia, no ha calado la idea de que todos los profesores somos profesores de lengua. Muchos alumnos sacan mala nota en matemáticas porque no son capaces de comprender los textos de la asignatura». A su juicio, las campañas de promoción inciden mucho en la lectura como ocio, «lo cual está muy bien, pero deben hacerlo también en otros campos». «Tenemos que enseñar las nuevas alfabetizaciones porque los textos ya son multimodales», apostilla en este sentido.
La biblioteca escolar Federico Marín del CEPR «Pablo Ruiz Picasso» nos ofrece una interesante selección de recursos TIC para el fomento de la lectura.
Entre ellas el blog de Javier Merchante (el maestro cuentacuentos), quien presta su voz a muchos de los cuentos que aparecen en vídeo. Hay cuentos de todo tipo (clásicos, modernos…) y para todas las edades. Dentro del blog encontramos la wiki de los cuentos, donde los cuentos están clasificados los cuentos por distintas categorías.
La Consejería de Administración Local y Relaciones Institucionales regula y convoca el XII certamen Literario Escolar Andaluz en materia de Voluntariado: «Solidaridad en Letras».
Participantes:
– Categoría A. Alumnado de 5.º y 6.º de Educación Primaria.
– Categoría B. Alumnado de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria.
El plazo de recepción de los textos comprenderá desde el día16 de septiembre hasta el día 21 de octubre de 2013.
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