Día: 17 de septiembre de 2024

Queridas familias,

Con mucha ilusión, hemos comenzado el curso escolar con nuestras tradicionales Jornadas de Bienvenida. Este año, hemos querido darle un toque cinematográfico, lleno de creatividad, música y emociones. Desde los más pequeños hasta el alumnado de Primaria, cada uno participó en una serie de talleres diseñados para fomentar la integración, la convivencia y la expresión de emociones desde el primer día. ¡Aquí os contamos cómo fue!

**Taller 1: «Festival de Cine»**

El alumnado se convirtió en auténticas estrellas de cine desde el primer momento. Cada niño y niña creó su propia estrella de cine, decorándola con su nombre y su película favorita. Esta actividad fue una oportunidad fantástica para que todos compartieran sus gustos y aficiones desde el principio, favoreciendo un clima de confianza y amistad. Luego, dejaron sus huellas  en papel continuo negro, simulando el Paseo de la Fama, creando un mural impresionante que decora ahora las paredes del colegio. ¡Qué mejor manera de arrancar el curso que con todo el alumnado convertido en protagonistas!

**Taller 2: «Bandas Sonoras»**

El segundo taller estuvo lleno de ritmo y diversión. Organizamos un juego en el que tenían que adivinar canciones de bandas sonoras y dibujos animados, ajustadas a la edad y los intereses de cada ciclo. Las sonrisas no faltaron mientras los niños y niñas de todas las etapas reconocían las canciones que forman parte de sus momentos favoritos. ¡Es increíble cómo la música puede conectar generaciones y culturas de forma tan natural!

**Taller 3: «UP» – Eleva tus emociones**

En el tercer taller, tomamos inspiración de la película *UP* para trabajar las emociones. Los niños y niñas ayudaron a crear un gráfico gigante en forma de la famosa casa de globos, que se quedará en el aula durante todo el año. Este gráfico les servirá para registrar cómo se sienten cada día, promoviendo la identificación y gestión de las emociones desde una edad temprana. Además, clasificaron personajes de diversas películas y series según la emoción que les transmiten, ayudando a desarrollar su inteligencia emocional de una manera lúdica y significativa.

**Taller 4: «Cars» – ¡Coches locos!**

La última actividad fue pura acción. Los más pequeños se convirtieron en coches, usando aros para recorrer un circuito psicomotor, poniendo a prueba su coordinación y equilibrio. El alumnado de Primaria, además, participó en un circuito de chapas, donde las risas y el compañerismo fueron los protagonistas. Fue una actividad perfecta para liberar energías y, al mismo tiempo, fomentar la colaboración y el trabajo en equipo. ¡Parecía una auténtica carrera de «Cars»!

No podemos estar más orgullosos de cómo ha transcurrido esta primera jornada. Todas estas actividades no solo han servido para darle la bienvenida al nuevo curso, sino también para que el alumnado se sienta parte de la comunidad educativa desde el primer momento. El clima positivo, la participación activa y las sonrisas de los niños y niñas nos hacen pensar que este curso será muy especial.

Gracias por vuestra confianza y apoyo, ¡juntos haremos que este año sea inolvidable!

Atentamente,
El equipo docente.