El segundo ciclo de educación primaria ha estudiado y aprendido los secretos de los volcanes creando su propio volcán. Muy interesante como puede observarse en las siguientes imágenes.

Comunidad de Aprendizaje
El segundo ciclo de educación primaria ha estudiado y aprendido los secretos de los volcanes creando su propio volcán. Muy interesante como puede observarse en las siguientes imágenes.
Durante el día del libro una de las actividades organizada en el centro «cuenta cuentos», sobre el libro Memorias de una gallina de Concha López Narvaez de la Editorial Anaya.
Carolina es una gallina muy particular. Sumamente inconformista con el mundo que la rodea, desde su nacimiento comienza a poner en tela de juicio las normas establecidas y a reflexionar con tono de humor sobre los valores auténticos de la vida, reivindicando así sus derechos.
El profe de educación física y tutor de tercer ciclo a lo largo del curso ha estado dirigiendo y coordinando el ajedrez en el colegio. Esta actividad ha sido incorporada al currículo de nuestro cole.
Esta actividad fomenta la atención de los alumnos/as, el desarrollo de la inteligencia, su espíritu de análisis y respuesta ante una situación, etc.
Actividad muy seguida por nuestros alumnos y alumnas
En la visita al Molino de Madaura nuestros alumnos y alumnas disfrutaron de un día magnífico en contacto con la naturaleza. En ellos afloró su espíritu aventurero como podemos ver en las siguientes imágenes.
Un día estupendo para todos nuestros alumnos/as.
Nuestro centro ha participado en la XI Convivencia Intercultural Intercentros.
Las imágenes recogen distintos momentos de la participación del alumnado del centro, presentación, juegos interculturales, clausura y entrega de diplomas. Enhorabuena a todos los participantes en esta nueva edición.
Tertulias dialógicas en Educación Infantil.
La lectura es cosa de todos los alumnos/as del centro. Aquí vemos a los más pequeños comentando con su tutora y voluntaria el libro » ¿ A qué sabe la Luna ? »
El Proyecto «Los Castillos» forma parte de la programación de Educación Infantil.
Una de las tareas desarrolladas ha sido el estudio de los castillos y sus moradores ( torre del homenaje, puente levadizo, foso, rey, reina, caballeros, etc.)
La colaboración de las familias ha sido importante como lo demuestran las imágenes de los diferentes castillos elaborados por padres y madres.