ÚLTIMAS NOTICIAS Blog

El Árbol de las Ausencias: visibilizando la violencia

Este es el nuevo proyecto del Plan de Igualdad en nuestro centro. Es una idea a desarrollar a largo plazo, de enero a diciembre.

La propuesta se fundamenta en la idea de la visibilización de la violencia. Las mujeres asesinadas cada año pasan desapercibidas, lamentablemente. Aunque es un goteo incesante, o quizá precisamente por eso, no nos damos cuenta de la crueldad de los datos reales: el año 2016, 105 mujeres fueron asesinadas por motivos de género. Y decimos cifras reales porque, según el ministerio, sólo computan como víctimas de violencia de género aquellas mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas. El resto de las mujeres constan como homicidios. Es por eso importante resaltar la diferencia entre cifras reales y cifras oficiales. *

El Arbol de las Ausencias es un árbol negro, lleno de flores. Cada flor representa a una mujer. Mensualmente, tantas flores como número de mujeres asesinadas caerá del árbol al suelo, convirtiéndose en una flor negra con nombre. De esta manera, conforme se vaya despoblando el árbol, el alumnado y resto de la comunidad escolar irá advirtiendo que estas ausencias no son sólo notas a pie de página en algún periódico. Son muchas, y se nota. Y nos duelen.

Cada mes actualizaremos este post. Deseamos de corazón que no caiga ninguna flor más de nuestro árbol.

 

Os invitamos a compartir esta idea, a visualizar la violencia, a no olvidar y a hacer ver a estas mujeres.

Ni una mujer menos. NOS QUEREMOS VIVAS.

*Fuente: Feminicidio.net

 


Feliz cumpleaños, Charles Darwin!

El 12 de febrero de 1809 nacía Charles Darwin, el científico responsable de las teorías de la evolución y adaptación en los seres vivos. Como responsable del área de Science y del plan de Igualdad, consideré interesante que nuestro alumnado reflexionara sobre la vida e investigaciones de una persona que se enfrentó a la comunidad científica para defender sus hipótesis.

A través de la investigación en estas webs:

http://colectivosalas.blogspot.com.es/2012/09/infografias-sobre-la-vida-de-darwin-y.html

http://www.blueplanettales.com/portfolioitem/el-gran-cuento-de-los-animales/

https://www.youtube.com/watch?v=Kx4Aw6LlxjIhttp://www.twinkl.co.uk/resources/significant-individuals-charles-darwin

Y de otros recursos, pudimos profundizar en la vida de este genio y reflexionar sobre esta frase:

«No es la especie más fuerte la que sobrevive, ni la más inteligente, sino aquella que mejor se adapta al cambio».

Viva san Darwin!16640822_10208053759715935_2242858342975647403_n 16684020_10208053760515955_139678452307454206_n 16729064_10208053760035943_5980769045553859480_n 16730252_10208053759435928_7138770631765278716_n

 

Happy Birthday, Virginia Woolf

Un 25 de enero de 1882 nacía Virginia Woolf, escritora, ensayista y feminista británica. Lo ingente de su obra y su personalidad no pueden pasar de largo en nuestras aulas.

A través de la página «Kidzsearch» hemos recabado información sobre esta mente adelantada a su tiempo, y hemos reflexionado sobre algunas de sus frases más célebres.

«No hay barrera, cerradura ni cerrojo que puedas imponer a la libertad de mi mente». Buscando inspiración en esta afirmación, y con la ayuda de la música de Joep Beving, el alumnado se ha dejado llevar y ha conseguido plasmar lo que para cada uno de ellos y ellas significada la oración.

En nuestra mente, no hay barreras.

http://wiki.kidzsearch.com/wiki/Virginia_Woolf

16195175_10207923770466285_1948008370466576158_n 16195706_10207923768826244_8415987025762826552_n

http://wiki.kidzsearch.com/wiki/Virginia_Woolf

 

«Es Natural» llega al Reñidero

La Federación Andaluza Arco Iris y Familias por la Diversidad presentan la exposición ”Es Natural: Diversidad en el Reino Animal”.

Creada por profesorado del Grupo de Trabajo “Escuela Sin Armarios” del CEP de Málaga, “ES NATURAL” es la primera exposición en España que aborda la homosexualidad y la transexualidad en el reino animal.

Nuestro Colegio ha sido el primero en acoger esta alucinante iniciativa. A través de cada uno de los 25 paneles, el alumnado puede reconocer la diversidad en el reino animal y extrapolarla a las relaciones entre humanos, buscando sentar las bases hacia la tolerancia y el respeto mutuo hacia cualquier opción.
16196005_10207923785186653_4142556576671445590_n16265182_10207923785786668_8978566355064128038_n16299292_10207923784706641_6144468615751649695_nHoy 26 de enero la concejala de Servicios Sociales y Comunitarios del Ayuntamiento de Vélez, Zoila Martín, ha venido al centro a visitar la exposición y a conocer de primera mano cómo se trabaja el Plan de Igualdad en nuestro colegio. Agradecemos la visita y en especial la ayuda de Ismael Padilla Navas, la persona que con su implicación ha conseguido que nuestro colegio sea pionero en este tipo de iniciativas.

Podéis leer información sobre la expo en:

http://www.esnatural.ga/

 

Personitas de colores

15355684_10207533879679259_2681387774432402621_n15337411_10207533879759261_4956818513727134164_n15284907_10207533879559256_7864868690678844897_n15355693_10207533879639258_4825533722796454585_n15267864_10207533879359251_1462354120559739624_nEstos días estamos de fiesta, estamos celebrando el cumpleaños de la Constitución. En este libro dice que «Todas y todos somos iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.»

Para trabajar el concepto de igualdad en clase, hemos usado el cuento «Hombre de color».

Después de verlo, hemos hablado sobre la importancia de reconocer en cada una de nosotras y nosotros personas multicolores. Para ello, hemos dibujado caritas: las niñas, un niño, y los niños, una niña. ¡>El resultado ha sido estupendo!!

Corito Reñidero: 3er Premio en el VI Festival de la Canción en Lengua de Signos

El 3 de diciembre el Teatro del Carmen de Vélez Málaga acogió la sexta edición del Festival de Canción en Lengua de Signos organizado por la asociación APSICSS.

El nivel de toda las personas fue impresionante. Música, representaciones, dramatizaciones, todo en aras de visibilizar un colectivo que nos enseñan cada día que la diversidad no es una dificultad ni una diferencia.

Nuestro Corito, de blanco, interpretó con su voz y sus manos una preciosa versión del conocido «Imagine», de John Lennon. Sus voces, perfectamente empastadas y coordinadas con sus gestos, y la emoción e ilusión con la que representaron la canción, les hizo merecedores de la apreciación del jurado, concediendo un merecido tercer premio.

Queremos agradecer a la organización un sábado ilusionante, felicitar al resto de premiados (¡el segundo premio lo consiguió un trío de antiguos alumnos del colegio!), pero sobre todo, destacar la actitud de las personitas pequeñas de nuestro coro. ¡Muchas gracias por seguir siendo la voz del colegio!

           

 

Diciembre: Campaña del Juguete Violento y No Sexista

folleto-juguetes-no-sexistas-1

Como todos los años, en nuestro colegio repartiremos este año un panfleto relacionado con la concienciación respecto a la adquisición de juguetes violentos o sexistas para la campaña de navidad. En este post os podéis descargar el modelo del panfleto en PDF por si queréis distribuirlo en vuestro centro. El texto está extractado de la web de la Escuela Libertaria «Paideia», en Mérida, que en su entrada «Jugar para ser Iguales» ofrece información y material útil:

http://www.paideiaescuelalibre.org/tag/juguetes

También podéis encontrar material en la Web del Instituto Andaluz de la Mujer. Adjuntamos también materiales y documentación interesante elaborada por el CEIP «Santa Teresa», en Sevilla.

¡Felices (y concienciadas) fiestas!

Juguete No violento

materiales juego no violento – sexista CEIP Santa Teresa

Panfleto Juguete No violento – sexista

 

Taller: Aprendemos nuevas paternidades

En el Plan de Igualdad andamos siempre muy preocupadas por la desigualdad existente entre los juguetes denominados «de niño» y «de niña». Por eso, anticipándonos a la campaña contra el Juguete No Violento y No Sexista con vista a las próximas vacaciones, el alumnado de 2º de Primaria ha aprendido a jugar con muñecas. Hemos hablado de lo injusto que es que a las niñas se les regalen muñecas y los niños no tengan ocasión de «ensayar», como ellas, una futura paternidad más responsable.

¡Ha sido un día genial y todo el mundo se ha divertido MUCHÍSIMO!15219513_10207512272939104_5100100497881041364_n 15230792_10207512273299113_3043828825359986657_n 15241837_10207512272339089_2046127574861511564_n 15253507_10207512274299138_2148380688333382564_n 15267553_10207512275539169_698472332301340513_n 15284977_10207512273019106_2510674768208547131_n 15326435_10207512273339114_3800605508657319993_n 15326577_10207512273459117_5571254425791124453_n

9 de noviembre: A inventar cosas!!

El 9 de noviembre se conmemora el día de las personas inventoras. Este día tiene su origen en el cumpleaños de una estrella de Hollywood: Hedy Lamarr. Esta mujer dedicó su vida no sólo a la actuación, sino a la investigación en su faceta de ingeniera; gracias a ella hoy disponemos de tecnologías como la Wi – Fi o el Bluetooth. Aquí tenéis un pequeño artículo para ampliar conocimientos:

Hoy es el día internacional del inventor, hoy es el día de hablar a nuestros hijos de Hedy Lamarr

Desde el Plan de Igualdad hemos querido dar relevancia a la figura de esta mujer y a la de tantas otras mujeres inventoras. En clase, mediante la proyección de una presentación que indagaba en la vida de Hedy Lamarr, y un vídeo sobre inventoras, hemos desarrollado nuestros propios inventos. ¡Todo el mundo podemos crear algo original!

Power point: Las inventoras Creamos nuestros inventos 2 Creamos nuestros inventos

 

 

Descripción general de privacidad

Este sitio web utiliza cookies para que podamos brindarle la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en su navegador y realiza funciones como reconocerlo cuando regresa a nuestro sitio web y ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones del sitio web le resultan más interesantes y útiles.