Maestra: Laura Rojas
Hoy vamos a leer una leyenda sobre los indios tobas.
Lee con atención, sin correr y haciendo las pausas correspondientes.
Hoy hablamos de ÁNGULOS
No dejes de practicar las tablas que tengas más flojillas.
La próxima semana haremos controles de tablas.
Continúa con el repaso: Pincha AQUÍ
¿Cómo llevas la observación de las fases de la Luna? No te olvides de observarla cada noche y de completar la tabla.
Hoy trabajamos la comprensión oral. Ponte cómodo/a y escucha con mucha atención para contestar bien las preguntas de la tarea.
Primero ESCUCHA , luego CONTESTA.
Seguimos con el repaso, ayer hablamos de los tipos líneas y hoy vamos a profundizar en uno de ellos: la recta
Cuando acabes, sigue con el repaso de las tablas
Semana del 1 al 5 de junio.
Esta semana vamos a trabajar el cómic, pero lo vamos hacer poco a poco, y en esta ocasión, vamos a terminar de pintar un clásico, siendo un antecedente al cómic.
Pero primero tienes que saber que es un cómic. Un cómic es una serie o desarrollo de viñetas con desarrollo narrativo. También se puede definir como relato gráfico breve y entretenido que consta principalmente de dibujos encuadrados en viñetas y que encierra los diálogos o pensamientos escritos de sus personajes en una especie de “burbuja”.
Los cómics también reciben el nombre de historietas. Existen cómics mudos, que constan sólo de imágenes, tan expresivas, que no necesitan palabras para ser entendidos.
Termina completando con color esta ficha. Añade bocadillos de cómic simulando un diálogo entre los personajes.
Llegó el mes de junio. Último mes y con él, las vacaciones.
Vamos a empezarlo con el refuerzo de la expresión oral. Hoy necesitas solo hablar y grabarte.
¡Último mes del curso!
Comenzamos con el repaso de algunos contenidos que hemos estudiado en matemáticas este curso y continuamos practicando el cálculo y la resolución de problemas.
Empezamos con esta FICHA
Repasa las tablas que tengas más flojas. Pincha AQUÍ
Comenzamos un nuevo mes, y vamos a intentar ir a lo práctico, así que prepárate, que durante este mes te vas a tener que convertir en muchos personajes.
¡Comenzamos! Hoy eres un científico o científica, donde en este caso vas a trabajar para la NASA, y te ha encargado el siguiente trabajo, pero antes de empezar, mira este vídeo relacionado como sería el trabajo de los científicos en el espacio. Y ahora, pincha aquí para realizar la tarea, tienes toda la semana para hacerla, DISFRUTA …
Bien, hoy toca viernes, y eso simplemente suena genial. Mirar, vamos a hacer una tarea, donde queremos que mostréis lo que sabéis hacer, si crees que estás preparado o preparada, pincha sobre el dibujo.
Última clase de mates de mayo y hoy os planteo un juego de repaso de todo el curso. El juego del verdadero o falso. Podéis imprimir el tablero o bien copiar cada recuadro en vuestro cuaderno. No tengas prisa por terminarlo. Disfruta y tómate tu tiempo. No tienes que enviármelo hoy.
¡Piensa y no te dejes engañar!
Además, te reto a sacar la puntuación máxima en esta actividad de CÁLCULO.
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La exploración espacial
Hoy nos despedimos del tema con un repado por los principales momentos históricos en la conquista del espacio.
No tienes que enviar nada de tarea, simplemente ¡¡DISFRUTA!!
Vamos a ello. Hoy vamos a explorar, nos vamos de aventura, crees que eres bueno o buena intentando encontrar pistas, pues, concéntrate, y pincha en la imagen.
MATE
Hoy la clase se la dedicamos al razonamiento matemático. Interpreta y soluciona.
El trabajo cooperativo en casa
¿Ayudas en las tareas familiares?
Hoy vamos a tratar este tema.
¡Las tareas de casa son tarea de todos!
Pincha AQUÍ
Seguimos usando la enumeración, con las comas y los dos puntos, así que demuestra que lo controlas…Demuestra lo que sabes.
MATEEn la clase de hoy reforzamos el cálculo básico y los términos de la división.
No corras y revisa cada cuenta antes de terminarlo.
¡Bueno, hoy el examen!
¿Has estudiado?
Estoy seguro que sí. No te preocupes, no es muy dificil.
Cómo ya te he ido diciendo, el examen es tipo TEST, son 10 preguntas, por Thatquiz.
Importante, asegúrate que eliges bien tu nombre, si te equivocas y pinchas en el nombre de un compañero avísame.
Recuerda, sólo lo puedes hacer una vez, así que, lee con atención tantas veces como necesites para entender bien lo que se pregunta.
¡Ánimo!
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Vamos a centrarnos ahora en otros elementos de nuestra gramática muy importante, y es simplemente, el valor que tiene el saber usar bien la coma, y los dos puntos. Si estás preparado o preparada, pincha sobre la imagen.
Seguimos trabajando cómo calcular la mitad, el tercio y el cuarto.
Hoy vamos a hacer un «Mondrian».
Necesitas un folio blanco, regla, un rotulador negro y colores azul, rojo y amarillo.
Tienes hasta el domingo para expresar tu arte.
Ya estamos a lunes, y empezamos fuerte, seguimos con los adjetivos. Pincha aquí.
Nueva semana y avanzamos.
Hoy estudiaremos la mitad, el tercio y el cuarto.
Seguimos con el repaso para el examen del miércoles.
Presta atención a la teoría y realiza los ejercicios.
No me lo tienes que enviar. Puedes hacer las actividades de hoy y del viernes pasado tantas veces como sea necesario.
El miércoles el examen será tipo TEST y por Thatquiz. Sólo podrás hacerlo 1 vez.
Por fín VIERNES, es la hora del fin de semana, así que, os pare si hacemos un juego usando en este caso los adjetivos.
Pincha sobre la imagen para jugar.
¡Vamos con la última clase de la semana!
Empezamos con un PUZZLE interactivo de multiplicaciones para seguir entrenando en cálculo mental
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y poder ganar una carrera de monopatines.
¡A ver que tal se te da!
Manda las capturas del puzzle y la carrera para que vea tu puntuación.
Ya hemos acabado el tema sobre la Tierra en el Sistema Solar.
Hoy y el próximo lunes vamos a repasar lo aprendido para el examen que haremos el próximo miércoles.
En el repaso se propone teoría, vídeos y actividades.
No es necesario que nos enviéis los resultados. Podéis hacer las actividades todas las veces que necesitéis. El día del examen sólo podréis hacerlo una vez.
Hello!! A continuación os dejamos unos «sketches» hechos por los alumnos de la clase de 3ºC. En la clase de inglés, es frecuente los «repetition drills» (destrezas de repetición) para memorizar vocabulario y adquirir una pronunciación adecuada. Siguiendo el método inductivo (adquisición del lenguaje de manera natural por contacto, donde las distintas destrezas lingüísticas se presentan en el siguiente orden escuchar-hablar-leer-escribir), se ha conseguido el aprendizaje de distintos contenidos de la unidad, los cuales queríamos plasmar mediante «role play». Estas dramatizaciones fomentan la intención comunicativa del alumnado a la vez que se divierten disfrazándose y/o cambiando su timbre de voz.
Sketch «What subjects have you got today?» made by Amina, Andrea, Malak, Maraam y Triana
Sketch «You need a book» made by Ainhara, Gabriela Dragnea y Sofía
Sketch «What time do you…?» made by Amir, Elías, Eloy, Jorge and Yassin
