TERCERO DE PRIMARIA (SUBIDA EL 8 DE JUNIO)

¡Buenos días a todos/as!

 

Ya se acerca el final del curso y por eso vamos a dejaros más tiempo para hacer estas tareas y para que enviéis las que tenéis por ahí pendientes. Vamos a hacer un último esfuerzo para ponernos al día. Tendréis hasta el día 19 de junio para enviarlo todo y nosotros seguiremos resolviendo todas las dudas que tengáis. 

Un abrazo muy fuerte a todos.

 

LENGUA

– Ficha 1: Orden alfabético: Actividad 1: Arrastramos las letras de abajo a su recuadro correspondiente de arriba. Actividad 2: En cada pareja de palabras pinchas en la palabra que va primero en orden alfabético. Actividad 3: Arrastra las palabras según su orden alfabético, al nº 1 llevaremos la palabra amigo…
 
 Ficha 2: Familia de palabras: primero escribimos la palabra primitiva debajo del dibujo, después marcamos las palabras que pertenecen a su familia, por ejemplo, la primera es pan, y  de su familia son: panadero, panecillo….
 
– Ficha 3: Ordenamos palabras: se arrastran las palabras a los recuadros de abajo para formar una frase.
 
– Ficha 4: Palabras polisémicas: Actividad 1: arrastra la palabra correspondiente con la imagen. Actividad 2: unir el dibujo con su palabra.
 
– Lectura comprensiva: «La fortuna del zapatero»: lee atentamente la lectura 1 o 2 veces, después responde a las preguntas como indica cada enunciado. 

 

MATEMÁTICAS

 

CIENCIAS

LA PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS – ENLACE 1 – https://www.youtube.com/watch?v=GTqnk_kqmwU

 

INGLÉS

 CANCIÓN DO YOU LIKE…? – ENLACE 1 – https://www.youtube.com/watch?v=G5rbIhr8yJ0

 

FRANCÉS

FICHA 1: LOS NÚMEROS

https://es.liveworksheets.com/c?a=a&is=y&ia=y&l=ti&i=unsts&r=eh

-En esta ficha hay que ordenar las letras para formar la palabra, (esa palabra es el número que hay encima)

FICHA 2: LOS COLORES

https://es.liveworksheets.com/c?a=a&is=y&ia=y&l=lm&i=txdxdc&r=zj

– Tenéis que unir el color con su correspondiente nombre. (Pinchas en el color y arrastras hasta la palabra)

FICHA 3: LA ROPA

https://es.liveworksheets.com/c?a=a&is=y&ia=y&l=as&i=uxntzx&r=lf

-En esta ficha hay que unir cada prenda de ropa con su nombre.

FICHA 4: LA DESCRIPCIÓN

https://es.liveworksheets.com/c?a=a&is=y&ia=y&l=as&i=uxntzx&r=lf

– En esta ficha hay 2 actividades:

EXERCICE 1: unimos al personaje con el adjetivo que l@ describe.

EXERCICE 2nos fijamos en lo que dice la frase ( Ej: Je suis châtain= yo soy castaña) y marcamos el personaje que tiene ese color de pelo (A).

 

EDUCACIÓN FÍSICA

RETO EDUCACIÓN FÍSICA – LA TORRE -:

 

MÚSICA

 

 

RELIGIÓN

 

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