SU PRIMER TELÉFONO MÓVIL

SU PRIMER TELÉFONO MÓVIL

El primer móvil que llega a las manos de un menor, suele ser un dispositivo heredado de algún familiar. Si queremos evitar problemas y proteger al menor, hemos de configurar el teléfono antes de entregárselo.

Veamos cómo hacerlo, paso a paso.

Pincha aquí para ampliar información sobre este tema.

 

 

 

 

30 DE ENERO: LA FIESTA DE LA SOLIDARIDAD.

30 DE ENERO: LA FIESTA DE LA SOLIDARIDAD.

Como cada 30 de enero celebramos en nuestro colegio el “Día de la Paz y de la No Violencia”.

Celebrar el Día de la Paz  es fundamental porque el colegio no solo es un lugar donde se aprenden contenidos académicos, sino también valores y actitudes para convivir mejor. La paz se construye desde pequeños gestos cotidianos, como el respeto, la empatía, el diálogo y la solidaridad, y el colegio es el espacio ideal para enseñarlos y practicarlos cada día.

Conmemorar este día ayuda a que el alumnado reflexione sobre la importancia de resolver los conflictos sin violencia, escuchar a los demás y aceptar las diferencias. Además, fomenta el compañerismo y fortalece el sentimiento de pertenencia a una comunidad donde todos tienen un lugar y merecen ser tratados con dignidad.

Como viene siendo una tradición hemos celebrado nuestra carrera solidaria que se ha celebrado tras el período de recreo en las pistas deportivas de nuestro centro. El alumnado ha participado vistiendo una camiseta o sudadera de color blanco y ha colaborado aportando un euro solidario. Todo lo recaudado será  donado por parte de nuestra A.M.P.A. a una asociación sin ánimo de lucro.

Además, a nivel de tutoría se han realizado actividades muy diversas como manualidades, recitado y escenificación de  poemas , lecturas alusivas, murales, etc. En la radio escolar se han realizado dos podcast : “El banco de la amistad” y “Gandhi, un hombre de paz”. Al final de esta publicación os dejamos tanto el video de la carrera solidaria como los dos podcast.

Celebrar el Día de la Paz en la escuela es sembrar hoy los valores que harán posible una sociedad más pacífica mañana.

 

 

Podcast  “El Banco de la amistad”

 

Podcast “Gandhi, un hombre de paz”

Viajamos a la Antártida

Viajamos a la Antártida

El jueves 22 de enero el alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria (5º y 6º) tuvo la oportunidad de participar en una videolllamada de Google Meet, en riguroso directo, con la base científica  que con el apoyo de nuestro Ejército Español  trabaja durante el verano austral  en la Antártida.

La Campaña Antártica del ET es la operación militar en el exterior de nuestras fronteras más antigua actualmente en vigor y se ha venido realizando anualmente hasta la presente expedición. Es una misión militar reducida en cuanto a efectivos humanos. Sin embargo, es única tanto por la lejanía (13.000 km.) y las dificultades climáticas, como por la importancia de la colaboración del Ejército en la investigación científica.

         

La Base Antártica “Gabriel de Castilla” está ubicada en la Isla Decepción (latitud de 62º 55’ S y longitud de 60º 37’ W), en el archipiélago de las Shetland del Sur, a escasos 100 kilómetros del continente antártico, a más de 1.000 del lugar poblado más próximo y a 13.000 de España.

La Isla Decepción es la parte superior del volcán más activo de la región de la Península Antártica, cuyas últimas erupciones tuvieron lugar en 1967, 1969 y 1970. La erupción del 69 destruyó una base chilena y otra británica.

Aproximadamente el 60% de la isla está cubierto por glaciares que, en algunos casos, han sido, a su vez, cubiertos por los materiales sólidos generados por las erupciones, dando lugar a los llamados “glaciares negros”.

Pero la isla no sólo es excepcional, desde el punto de vista científico, por su actividad sísmica y volcánica, sino también por los procesos de colonización de flora, líquenes y musgos que han seguido a los depósitos variables de cenizas.

Llegar a Decepción exige cruzar el temido Mar de Hoces, conocido también como Paso de Drake, entre el extremo más meridional de América del Sur y la Antártida.

Aprovechando los espacios entre las borrascas que continuamente lo azotan, el Buque de Investigación Oceanográfica “Hespérides”, operado por la Armada Española, lo cruzará repetidas veces en esta campaña, constituyendo la garantía de apoyo a las bases españolas.

                     

Sin duda esta actividad quedará para siempre en el recuerdo de nuestro alumnado participante.

Os animamos a visionar el siguiente video explicativo sobre la misión que nuestro Ejército realiza en la Antártida.(Video de la edición 2025)Actualizaremos el video cuando nos llegue el de esta edición.

 

Dossier de la Campaña Antártica 2025/26https://drive.google.com/file/d/1eQ1tGQxWNwz-aaGQmCW3iJIYjgoIevq9/view?usp=drive_link

TERCER EPISODIO DE NUESTRA RADIO ESCOLAR . TEMPORADA 25_26

Puedes acceder también en el siguiente enlace: https://go.ivoox.com/sq/3002447

Ya está aquí el tercer episodio de nuestra radio escolar de la temporada 25_26.

En este tercer episodio nuestros locutores/as abordan temas muy diferentes como la  conmemoración del día de la Constitución Española, la celebración del Día Internacional de la Discapacidad, el homenaje a Jane Goodal,que nos dejó en 2025,pionera en las investigaciones sobre los chimpancés, así como consejos para resolver problemas matemáticos. Recordaremos también cómo se produjo el robo de la Gioconda  a principios del siglo XX y la implicación que tuvo nuestro paisano Pablo R.Picasso. Además,  disfrutaremos de una adaptación del clásico de Charles Dickens, “Cuento de Navidad”  que estará precedido sin por unos anuncios publicitarios de Navidad.

¡Esperamos que os guste!

 

 

 

 

 

CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE NUESTRA CONSTITUCIÓN

CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE NUESTRA CONSTITUCIÓN

El 6 de diciembre celebramos el Día de la Constitución Española, una fecha que nos invita a reflexionar sobre los valores democráticos y la importancia de las normas que rigen nuestro país. Es una oportunidad única de acercar a nuestro alumnado  a conceptos como la igualdad, la libertad, la participación y la convivencia.

Introducir la Constitución Española de manera progresiva y accesible les permite:

  • Conocer sus derechos y deberes: Es fundamental que  comprendan desde pequeños que los derechos como la educación, la igualdad y la libertad vienen acompañados de responsabilidades que garantizan la convivencia.
  • Fomentar la participación democrática: Entender cómo funciona la toma de decisiones en sociedad y por qué es importante respetar las normas ayuda a formar ciudadanos responsables y comprometidos.
  • Descubrir las instituciones del Estado: Conocer la función de organismos como el Congreso, el Senado o el Gobierno permite que el alumnado  comprenda cómo se organiza España y cómo se garantizan sus derechos.

 

3 de diciembre, Día Internacional de las personas con discapacidad.

3 de diciembre, Día Internacional de las personas con discapacidad.

El 3 de diciembre el mundo se une para reclamar una sociedad más inclusiva con las personas con discapacidad.
Dignidad, derechos y bienestar. Estos son los tres aspectos que promueve el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se celebra el 3 de diciembre.
Promovida por la ONU, esta efeméride se conmemora en todo el mundo con distintos eventos que buscan concienciar sobre los retos a los que se enfrentan cada día las personas con discapacidad.
El Día Internacional de las Personas con Discapacidad fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
El objetivo es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural.
Se estima que 1.300 millones de personas, es decir, 1 de cada 6 personas sufren una discapacidad importante.
Asegurarnos de que las personas con discapacidad disfrutan de sus derechos significa la defensa de los valores y principios fundamentales de la Carta de las Naciones Unidas.

Pincha AQUÍ para escuchar el podcast.

                                                                                                      

  Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Hoy, 25 de noviembre, es el día elegido internacionalmente para recordarnos algo muy importante para nuestra vida: que ninguna persona ni es más ni es menos que otra, porque todas las personas valemos igual. Y, como tenemos el mismo valor, también tenemos los mismos derechos y los mismos deberes. Los niños y las niñas de cualquier lugar del mundo tenemos derecho a tener una familia, a tener una casa, a ir al colegio, a que cuiden de nuestra salud, a que nos protejan y a vivir en paz. Y, además, tenemos el deber de respetar a todas las personas y eliminar la violencia para  tener paz.

Por eso, en este día reflexionamos sobre la violencia, porque la vemos muchas veces a nuestro alrededor y también porque muchas veces la usamos: ignorando, rechazando o burlándonos de alguien, controlando lo que hace,  insultando, pegando… En nuestras manos tenemos el deber y el poder de elegir en cada momento cómo tratamos a las demás personas, qué palabras usamos y a quién defendemos. ¿Queremos defender a quien asusta a los demás o queremos defender a la persona que sufre violencia? 

Es verdad que una persona sola no puede parar una guerra, pero sí que puede construir la paz en su vida. Todas las personas del colegio Virgen de Belén tenemos el deber de eliminar la violencia de nuestras vidas negándonos a utilizarla y denunciando a quien es cobarde y usa la violencia para creerse más que los demás.

Hoy 25 de noviembre queremos que nadie se olvide de esto y que lo practiquemos en nuestro cole todos los días. Recuerda: nadie es más que tú y tú no eres más que nadie. 

IGUAL VALOR. IGUALES DERECHOS

 

Nuestra coordinadora de Igualdad  ha  llevado a cabo diferentes  talleres en las aulas así como un precioso mural,como se puede apreciar en la imagen de esta entrada,  que ha quedado expuesto en el hall de nuestro centro. Además, se han leído dos manifiestos para conmemorar esta efeméride en las aulas de la  etapa de Educación Primaria. También se ha realizado un podcast  por parte de alumnado de 2º y 3º de Ed. Primaria que se ha escuchado en la megafonía del centro en los momentos de entrada y salida.

Os dejamos el podcast para que lo escucheís.

PINCHA AQUÍ

 Si estáis interesados en ampliar  información sobre esta efeméride podéis acceder a  este enlace de la UNESCO.

PINCHA AQUÍ

  Mural expuesto en el hall de nuestro centro

 

 

 

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL: LOS NÚMEROS BINARIOS

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL: LOS NÚMEROS BINARIOS

El sistema binario es un sistema de numeración que usa solo dos dígitos: 0 y 1. Es el lenguaje básico de los ordenadores, porque los dispositivos electrónicos funcionan mediante dos estados: encendido (1) y apagado (0). Gracias a este sistema, los ordenadores pueden representar información, realizar operaciones y ejecutar programas.
El pensamiento computacional es la forma de resolver problemas siguiendo estrategias propias de la informática: dividir un problema en partes más pequeñas (descomposición), buscar patrones, crear representaciones simples (abstracción) y diseñar pasos ordenados para llegar a una solución (algoritmos). No es solo para programadores: sirve en muchas áreas del conocimiento.
Tanto el pensamiento computacional como los números binarios ayudan en matemáticas porque:
  • Mejoran la capacidad lógica y de razonamiento, necesaria para resolver problemas matemáticos.
  • Refuerzan la comprensión de los sistemas numéricos, permitiendo ver los números desde distintas representaciones.
  • Ayudan a crear estrategias paso a paso, muy útiles en operaciones, geometría o resolución de ecuaciones.
  • Fomentan la precisión, al trabajar con algoritmos y reglas claras.
  • Facilitan el aprendizaje de la aritmética y la base de los sistemas de numeración, ampliando la comprensión del valor posicional.

En el tercer ciclo de Educación Primaria estamos llevando a cabo talleres de pensamiento computacional centrados en los números binarios para que el alumnado aprenda su manejo. Se está trabajando también asociado a las letras del alfabeto con la motivación de crear mensajes secretos y les está encantando.

Sin duda un aprendizaje muy divertido.

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