Nov 24, 2025 | Plan TED
El sistema binario es un sistema de numeración que usa solo dos dígitos: 0 y 1. Es el lenguaje básico de los ordenadores, porque los dispositivos electrónicos funcionan mediante dos estados: encendido (1) y apagado (0). Gracias a este sistema, los ordenadores pueden representar información, realizar operaciones y ejecutar programas.
El pensamiento computacional es la forma de resolver problemas siguiendo estrategias propias de la informática: dividir un problema en partes más pequeñas (descomposición), buscar patrones, crear representaciones simples (abstracción) y diseñar pasos ordenados para llegar a una solución (algoritmos). No es solo para programadores: sirve en muchas áreas del conocimiento.
Tanto el pensamiento computacional como los números binarios ayudan en matemáticas porque:
- Mejoran la capacidad lógica y de razonamiento, necesaria para resolver problemas matemáticos.
- Refuerzan la comprensión de los sistemas numéricos, permitiendo ver los números desde distintas representaciones.
- Ayudan a crear estrategias paso a paso, muy útiles en operaciones, geometría o resolución de ecuaciones.
- Fomentan la precisión, al trabajar con algoritmos y reglas claras.
- Facilitan el aprendizaje de la aritmética y la base de los sistemas de numeración, ampliando la comprensión del valor posicional.
En el tercer ciclo de Educación Primaria estamos llevando a cabo talleres de pensamiento computacional centrados en los números binarios para que el alumnado aprenda su manejo. Se está trabajando también asociado a las letras del alfabeto con la motivación de crear mensajes secretos y les está encantando.
Sin duda un aprendizaje muy divertido.
Nov 21, 2025 | Novedades
Estimada comunidad educativa, os compartimos el 2º episodio de la temporada 25_26 de nuestra radio escolar.
Esperamos que os guste.
¡Dale al play y a disfrutar!
¡Hasta la próxima emisión!
https://go.ivoox.com/rf/162700409
Nov 16, 2025 | Familia, Innovación, Plan TED
Consejos que favorecen el buen usos de dispositivos e internet en el hogar familiar
- USO DE PANTALLAS, ORDENADOR O TABLET FAMILIAR: establecer un horario de uso, determinar las estancias de casa donde se pueden utilizar, activar algunas opciones de control parental, determinar un tiempo máximo de uso diario/semanal, etc.
- VIDEOJUEGOS: cuando se termine el tiempo estipulado de juego se guarda la partida y se cierra sesión (no esperamos a acabar la partida), en el chat sólo se conversa con personas conocidas de forma positiva y respetuosa, se establece un tiempo máximo diario/semana, etc.
- TENER EL PRIMER TELÉFONO MÓVIL: es importante establecer horario de uso diario/semanal, desconfiar de contactos desconocidos, revisamos la configuración de privacidad, sólo hacemos fotos o videos positivos y a personas que nos han dado su permiso,utilizamos el desbloqueo seguro,etc.
- REDES SOCIALES: creamos un perfil privado y revisamos las opciones de seguridad y bienestar digital,desconfiamos de contactos desconocidos,empleamos contraseñas seguras, , ponemos como cuenta de recuperación la de nuestro padres, sólo publicamos contenido positivo y respetuosos pidiendo siempre permiso antes de subir fotos o de etiquetar a alguien.
A continuación, os dejamos una infografía para que descarguéis y tengáis en casa en un lugar visible para recordar los consejos de uso responsable y seguro de dispositivos e internet en el contexto del hogar.
https://drive.google.com/file/d/1IWOlTi7SQv32dBfIGHmZG7jfowNQc6Bo/view
(Esta información procede de la web de INCIBE https://www.incibe.es/menores/familias/pactos-de-buen-uso)
Nov 16, 2025 | Innovación, Radio escolar
Vuelve la radio escolar. Os dejamos con el episodio 1 de la temporada 25_26.
En este primer episodio inauguramos un curso escolar nuevo, conocemos un poco más sobre la historia de la aviación, personajes vinculados a este mundo y la normativa de equipajes. Además,nos adentramos en el mundo de la Comic-Con que se celebró en nuestra ciudad a finales del mes de septiembre y hasta habrá tiempo para el misterio con una fantástica ficción sonora relacionada con la desaparición de una campana.
¿A qué estás esperando para darle al play y disfrutar de este episodio?
https://go.ivoox.com/rf/162698715
Nov 15, 2025 | Día del flamenco, Innovación, Novedades
El día 16 de noviembre se celebra el Día del Flamenco, una fecha en la que conmemoramos que la UNESCO declaró esta expresión artística andaluza como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
El Día del Flamenco es una oportunidad fantástica para abrir las puertas de nuestra cultura al alumnado. Ya sea a través de un baile sencillo, un toque de palmas o el simple acto de escuchar, estamos fomentando la curiosidad, el respeto por la tradición y la expresión artística en nuestros alumnado.
Desde nuestra radio escolar hemos querido celebrar este día con estos podcast
Figuras del flamenco en Málaga
Homenaje a Fosforito
Oct 13, 2025 | Innovación, Novedades, Plan TED, Proyectos
El papel de la familia en el desarrollo saludable de niños y niñas es clave en todos los ámbitos, también en el digital. Es importante que padres y madres adquieran competencias digitales y se mantengan actualizados en el uso seguro y responsable de la tecnología para poder guiar y acompañar al menor durante su aprendizaje a la hora de utilizarla y de protegerse de los riesgos de la Red.
Atendiendo a esta premisa os compartimos esta GUÍA DE MEDIACIÓN PARENTAL publicada en INCIBE
( Instituto Nacional de Ciberseguridad)
Sep 8, 2025 | Novedades
Estimadas familias, estas son los listados de materiales correspondientes a cada curso.Pinchando en el curso seleccionado se accede a la lista de materiales que coincide con la que los tutores/as os han remitido.
Educación Infantil 3 años Educación Infantil 4años Educación Infantil 5 años Aula Específica
Ed. Primaria 1º Ed. Primaria 2º Ed. Primaria 3º Ed. Primaria 4º Ed.Primaria 5º Ed. Primaria 6º
Ago 31, 2025 | Actividades Extraescolares, Aula Matinal, Bonificaciones, Comedor, Novedades
¡Atención familias!
Desde el 1 al 9 de septiembre se pueden solicitar las bonificaciones referidas a aula matinal, comedor y actividades extraescolares.
Las personas que ejerzan la guarda y custodia del alumnado de los centros docentes públicos que sean usuarios de servicios complementarios podrán solicitar gratuidad/bonificación sobre el precio público de dichos servicios.
El artículo 21 del Decreto 6/2017,establece la gratuidad de los servicios en los siguientes casos:
- Para el alumnado que se encuentre en situación de dificultad social extrema o riesgo de exclusión, o bajo la tutela o guarda de la Administración de la Junta de Andalucía y para los hijos e hijas de mujeres atendidas en los centros de acogida para mujeres víctimas de la violencia de género y para las víctimas del terrorismo.
- Para el alumnado usuario del servicio de transporte escolar cuando la gestión del mismo determine su incorporación al centro docente público antes del inicio de la jornada lectiva.
- Para el alumnado escolarizado en las enseñanzas de carácter gratuito, cuando esté obligado a desplazarse fuera de su localidad de residencia por inexistencia en la misma de la etapa educativa correspondiente, tenga jornada escolar de mañana y tarde y no disponga del servicio de transporte escolar al mediodía, o cuando teniendo solo jornada lectiva de mañana, su incorporación al vehículo autorizado para dicho servicio solo pudiera tener lugar transcurrido un plazo de 30 minutos desde la finalización del horario lectivo.
Los artículos 22 del Decreto 6/2017 y 25.1 de la Orden de 17 de abril de 2017, establecen la bonificación de los servicios.
- Sobre el precio público de los servicios complementarios se aplicarán, en su caso, las correspondientes bonificaciones, que serán establecidas en función de los ingresos de la unidad familiar.
- Los miembros de la unidad familiar mayores de dieciséis años deberán cumplimentar la autorización a la Consejería competente en materia de educación para la obtención de datos de la Agencia Estatal de Administración Tributaria.
El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 27 de marzo de 2018, fija la cuantía de los precios públicos por los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos y por el servicio de residencia en las Residencias Escolares de Andalucía, así como los límites de gratuidad y las bonificaciones a los mismos.
En los acuerdos del Consejo de Gobierno Andaluz, de 27 de julio de 2023 y de 30 de julio de 2024, se revisan las cuantías de los precios públicos de los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos de Andalucía, establecidos en el apartado A) del Anexo I del Acuerdo del Consejo de Gobierno de 27 de marzo de 2018.
Los artículos 24 y 25 de la BONIFICACIONES – ACLARACIONES PROCEDIMIENTO RELACIONADO SOLICITUD BONIFICACIÓN_GRATUIDAD SS_CCSSCC – Anexo_V.- Bonificacion SSCC establecen el procedimiento de determinación de ingresos de la unidad familiar para la fijar la contribución de las familias al coste de dichos servicios.
IMPORTANTE:
- Sólo podrán grabarse solicitudes de gratuidad/bonificación que tengan fecha de presentación dentro de los plazos establecidos (este curso, del 1 al 8 de septiembre, en el caso de que el día 8 sea inhábil por ser festividad en algún municipio, el último día para presentar sería el día 9).
- Las solicitudes presentadas durante el curso tendrán 3 días hábiles después de ser admitidos.
- Se solicitarán mediante el anexo V de la orden de 17 de abril de 2017 (Anexo V. Solicitud de bonificación)
TODO USUARIO/A QUE TENGA GARANTIZADA LA GRATUIDAD DEL/LOS SERVICIO/S DEBERÁ SOLICITAR LA BONIFICACIÓN y es OBLIGATORIO.
Os adjuntamos una presentación explicando el procedimiento de solicitud que esperamos os sea de ayuda
